《草船借箭》PPT(第一課時(shí))
第一部分內(nèi)容:助讀資料
走近作者
羅貫中:
元末明初小說(shuō)家。他被稱作中國(guó)章回小說(shuō)的鼻祖,《三國(guó)志通俗演義》(簡(jiǎn)稱《三國(guó)演義》)是羅貫中的力作。
主要作品:《隋唐兩朝志傳》《殘?zhí)莆宕费萘x》、《三遂平妖傳》《水滸全傳》。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.會(huì)認(rèn)本課10個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)13個(gè)生字, 理解生字組成的詞語(yǔ)。(重點(diǎn))
2.默讀課文,按起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果的順序說(shuō)說(shuō)故事的主要內(nèi)容。(難點(diǎn))
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草船借箭PPT,第二部分內(nèi)容:自讀提示
請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,難讀的地方多讀幾遍。
多音字
讀一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?
諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字?jǐn)[開(kāi),又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊大聲吶喊。
讀一讀:爸爸、媽媽擺擂(lèi)臺(tái),看誰(shuí)粽子包得多。我們兄弟倆都給媽媽擂( léi )鼓助威。
理解詞語(yǔ)
【妒忌】【軍令狀】【遲延】【疑惑】【調(diào)度】
【虛實(shí)】【弓弩手】【丞相】【神機(jī)妙算】
檢查自讀情況
指名讀課文,同學(xué)互評(píng):字音是否正確,句子是否通順。
再讀課文,想一想課文寫(xiě)了什么?
課文寫(xiě)周瑜由于妒忌諸葛亮的才干,以限期造箭為由意欲加害諸葛亮。諸葛亮同周瑜斗志,用妙計(jì)向曹操借箭,挫敗了周瑜的暗算。
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草船借箭PPT,第三部分內(nèi)容:我會(huì)寫(xiě)
妒
結(jié)構(gòu):左右
音序:D 部首:女
組詞:嫉妒 嫉賢妒能
造句:小芳的學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀,讓全班同學(xué)都妒忌。
書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):女字撇點(diǎn)的撇長(zhǎng)點(diǎn)要短并有力、橫稍向上提,戶字上框扁窄、豎撇要長(zhǎng)。
忌
結(jié)構(gòu):上下
音序:J 部首:心
組詞:吃醋 添油加醋
造句:同學(xué)們一定要把妒忌的心理化成迎頭趕上的信心!
書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):己字稍窄、上框要扁、豎彎鉤的豎短彎稍長(zhǎng),下邊的心字要寬扁。
曹
結(jié)構(gòu):上下
音序:C 部首:日
組詞:吾曹 三曹對(duì)案
造句:赤壁之戰(zhàn)中,孫權(quán)劉備聯(lián)合打敗了強(qiáng)大的曹軍。
書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):上橫要短、中間日字扁寬、一橫居中,兩豎貫穿上橫,下邊日字要窄小。
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草船借箭PPT,第四部分內(nèi)容:課堂小結(jié)
初讀課文后,你感受到了什么?
讀完這篇課文,讓我們真切地感受到諸葛亮的神機(jī)妙算。
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