《兩小兒辯日》文言文二則PPT課件
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。 (重點(diǎn))
2.對(duì)照注釋，理解文章的意思。 (重點(diǎn))
3.從文章中領(lǐng)悟到知識(shí)無窮、學(xué)無止境的道理。(難點(diǎn))
你覺得早上和中午的太陽有差別嗎？什么時(shí)候的太陽離人遠(yuǎn)一些？什么時(shí)候的太陽又離人近一些呢？我們這節(jié)課就要學(xué)一篇針對(duì)這個(gè)問題的文言文，一起來探索其中奧秘吧！
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兩小兒辯日PPT，第二部分內(nèi)容：基礎(chǔ)學(xué)習(xí)
列子，原名列御寇，中國戰(zhàn)國時(shí)期鄭國圃田（今河南省鄭州市）人。戰(zhàn)國前期思想家，是老子和莊子之外的又一位道家思想代表人物。其學(xué)本于黃帝、老子，主張清靜無為。著有《列子》。全書共載民間故事、寓言、神話傳說等134則，對(duì)后世哲學(xué)、文學(xué)、科技、宗教影響深遠(yuǎn)。
《列子》又名《沖虛經(jīng)》《沖虛真經(jīng)》，是道家重要典籍，由鄭人列御寇所著，所著年代不詳，大體是春秋戰(zhàn)國時(shí)代。
《列子》一書包含了許多寓言，都帶有足以警世的教訓(xùn)，也具有一定的文學(xué)價(jià)值。
這篇傳說故事選自《列子·湯問》。
《列子》一書相傳是戰(zhàn)國時(shí)鄭國人列御寇的作品。列子屬于道家學(xué)派，孔子屬于儒家學(xué)派，而兩家是對(duì)立的學(xué)派，常�；ハ嘧I諷。列子寫這故事，是譏笑孔子的無知。其實(shí)兩小兒的疑問，也是列子提出的問題，這個(gè)疑問，列子也不能解決。
《列子》中多記民間故事、寓言和神話傳說。如愚公移山等。形象鮮明，含義深刻，具有較高的文學(xué)價(jià)值和思想價(jià)值。
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兩小兒辯日PPT，第三部分內(nèi)容：我會(huì)寫
辯
組詞 爭辯 辯論賽
造句 我們贏了周日的那場辯論賽。
識(shí)字方法
比較識(shí)字：辯——辨
詞語解釋
辯斗：辯論，爭論。
以：認(rèn)為。
日中：正午。
車蓋：古時(shí)車上的圓形蓬蓋，像雨傘一樣。
及：到，到了。
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兩小兒辯日PPT，第四部分內(nèi)容：課文解析
孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。
一天，孔子向東游歷，看到兩個(gè)小孩在爭辯，便問是什么原因。
一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。”
一兒曰：“我以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。”
一個(gè)小孩說：“我認(rèn)為太陽剛剛升起時(shí)離人近一些，中午的時(shí)候離人遠(yuǎn)一些。”
另一個(gè)小孩說：“我認(rèn)為太陽剛剛升起時(shí)離人遠(yuǎn)些，而中午時(shí)離人近些。”
兩個(gè)人的說法你更贊同哪一個(gè)呢？嘗試說出自己的原因。
兩小兒為什么會(huì)有不同的看法呢？
因?yàn)閮尚赫J(rèn)識(shí)事物的角度不同，標(biāo)準(zhǔn)不同，結(jié)果也就會(huì)不一致。（視覺、感覺）
孔子不能決也。
兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”
孔子也無法判斷誰是誰非。
兩個(gè)小孩笑著說：“誰說您十分有智慧呢?”
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兩小兒辯日PPT，第五部分內(nèi)容：主旨概括
記述了孔子路遇兩個(gè)孩子在爭辯太陽遠(yuǎn)近的問題，而孔子不能作決斷之事。說明知識(shí)無窮、學(xué)無止境的道理，同時(shí)也贊揚(yáng)了孔子實(shí)事求是、敢于承認(rèn)自己學(xué)識(shí)不足的精神和古代人民敢于探求客觀真理，并能獨(dú)立思考、大膽質(zhì)疑的精神。
板書設(shè)計(jì)
一小兒說太陽早上離人近，中午離人遠(yuǎn)。
一小兒說太陽早上離人遠(yuǎn)，中午離人近。
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