《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》PPT教學(xué)課件
第一部分內(nèi)容：課前導(dǎo)入
真理，即永恒不變唯真正理。
課前預(yù)習(xí)
作者簡(jiǎn)介
葉永烈 浙江溫州人, 1963年畢業(yè)于北京大學(xué)化學(xué)系。著名科普作家、傳記文學(xué)作家,是《十萬(wàn)個(gè)為什么》的主要作者之一。主要作品有科幻故事《小靈通漫游未來(lái)》,傳記《毛澤東和蔣介石》《星條旗下的中國(guó)人》等。新版《小靈通漫游未來(lái)》于2002年12月獲第十三屆中國(guó)圖書(shū)獎(jiǎng)。2005年10月獲中國(guó)當(dāng)代優(yōu)秀傳記文學(xué)作家獎(jiǎng)。
字詞
1.初讀課文，完成：
（1）自讀課文，借助拼音，讀準(zhǔn)字音，并畫(huà)出生字詞，注意把課文讀通順。
（2）查字典或聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。
2. 交流學(xué)習(xí)情況
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真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后PPT，第二部分內(nèi)容：詞語(yǔ)解釋
定理：已經(jīng)證明具有正確性、可以作為原則或規(guī)律的命題或公式，如幾何定理。
定律：科學(xué)上對(duì)某種客觀規(guī)律的概括，反映事物在一定條件下發(fā)生一定變化過(guò)程的必然關(guān)系，如能量守恒定律。
司空見(jiàn)慣：指看慣了就不覺(jué)得奇怪。文中是說(shuō)一些現(xiàn)象常見(jiàn)就不覺(jué)得奇怪了。
對(duì)于他的無(wú)理取鬧,我們?cè)缫阉究找?jiàn)慣。
無(wú)獨(dú)有偶：雖然罕見(jiàn)，但是不只一個(gè)，還有一個(gè)可以成對(duì)兒。文中是說(shuō)這樣的事不止一件。
無(wú)獨(dú)有偶，最近另一家技術(shù)公司也發(fā)布了一個(gè)免費(fèi)軟件。
見(jiàn)微知著：見(jiàn)到一點(diǎn)兒苗頭就能知道它的發(fā)展趨向或問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。
學(xué)習(xí)就是一個(gè)見(jiàn)微知著的過(guò)程。
鍥而不舍：雕刻一件東西，一直刻下去不放手，比喻做事情能堅(jiān)持到底，不半途而廢。也形容有恒心，有毅力。
學(xué)習(xí)要有鍥而不舍的精神。
打破砂鍋問(wèn)到底：比喻追究事情的根底。課文中用一句口頭禪形象地寫(xiě)出探索精神的重要性。
妹妹從小遇事就愛(ài)打破砂鍋問(wèn)到底。
詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰
近義詞
誕生——出生 疑問(wèn)——疑惑
敏感——敏銳 吻合——契合
搜集——搜羅 分布——散步
司空見(jiàn)慣——屢見(jiàn)不鮮
鍥而不舍——持之以恒
反義詞
真理——謬論 敏感——遲鈍
無(wú)聊——有趣 偶然——必然
司空見(jiàn)慣——鮮為人知
鍥而不舍——半途而廢
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真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后PPT，第三部分內(nèi)容：整體感知
作者在文中提出的觀點(diǎn)是什么？
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后。
為了證明這個(gè)觀點(diǎn)，課文具體寫(xiě)了哪幾個(gè)事例呢?
一是謝皮羅教授從____________,聯(lián)想到地球的自轉(zhuǎn),并作出了合乎邏輯的判斷；
二是地質(zhì)學(xué)家魏格納從__________推論出地球上大陸和海洋的形成；
三是一位奧地利醫(yī)生從兒子_______________這個(gè)現(xiàn)象, 推斷出凡睡者眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)都表示在做夢(mèng)的普遍規(guī)律。
本文是采用什么結(jié)構(gòu)來(lái)寫(xiě)的呢?
按“___________”的結(jié)構(gòu)寫(xiě)的,先提出中心論點(diǎn),用三個(gè)事例證明中心論點(diǎn),最后總結(jié)全文,重申論點(diǎn)。
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真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后PPT，第四部分內(nèi)容：課文詳解
為了證明“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后”這個(gè)觀點(diǎn)，課文具體寫(xiě)了三件事例，接下來(lái)讓我們來(lái)看看每個(gè)事例是按照怎樣的順序來(lái)介紹的?
默讀第一個(gè)事例（第3自然段）。想一想這個(gè)事例中的“？”是什么？由此發(fā)現(xiàn)的“真理”是什么？
這個(gè)真理是怎么誕生的呢？為什么謝皮羅教授能從洗澡水的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)真理呢？從書(shū)上找找關(guān)鍵的詞句說(shuō)一說(shuō)。
這三個(gè)事例有什么共同點(diǎn)呢？
最平常的小事
請(qǐng)用書(shū)上的一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容。
司空見(jiàn)慣
詞語(yǔ)積累（和“司空見(jiàn)慣”意思相近的詞語(yǔ)）
不足為奇 見(jiàn)怪不驚 不乏先例
層出不窮 熟視無(wú)睹 屢見(jiàn)不鮮
這三個(gè)事例是按照怎樣的順序來(lái)介紹的？
從細(xì)小的、司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中看出問(wèn)題
不斷發(fā)問(wèn)
不斷解決問(wèn)題
追根溯源，找到真理
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真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后PPT，第五部分內(nèi)容：主旨?xì)w納
本文開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出論點(diǎn)“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后”，接下來(lái)主要用科學(xué)發(fā)展史上的_____有代表性的事例，證明了只要_________、_________、______________，鍥而不舍地追根求源，就能在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)真理。
拓展延伸
仿照課文的寫(xiě)法，選擇下面任一觀點(diǎn)用幾個(gè)具體的事例來(lái)說(shuō)明。
有志者事竟成
玩也能玩出名堂
勤能補(bǔ)拙
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