《History and traditions》SectionⅢPPT課件
專項突破
過去分詞作定語和賓補(bǔ)
1．(教材P41)They had castles ___________ (build) all around England, and made changes to the legal system．
2．(教材P42)They use the same flag, ___________ (know) as the Union Jack，．．．
3．(教材P42)Judy and I had our car ___________ (park) in an underground car park near Trafalgar Square, where we could get our car battery ___________ (charge)．
過去分詞作定語時的意義
1．及物動詞的過去分詞作定語，在語態(tài)上表示被動；在時間上，常表示動作已經(jīng)發(fā)生或完成，有時也不表示時間性。
◆Our teacher watched us doing the experiment and gave us a satisfied smile at last． 我們的老師看著我們做實驗，最后給了我們一個滿意的微笑。
◆The plan put forward at the meeting will be carried out soon．
會上提出的計劃將很快被執(zhí)行。
2．不及物動詞的過去分詞作定語，它不表示被動意義，只強(qiáng)調(diào)動作完成。
◆Many little kids like gathering fallen leaves in the yard．
許多小孩子喜歡在庭院里收集落葉。
◆The risen sun is shining brightly in the morning．
早上已升起的太陽正明亮地閃耀著。
過去分詞作定語時的位置
1．前置定語
一般情況下，單個過去分詞作前置定語，即放在所修飾詞之前。
◆The polluted water was to blame for the spread of cholera．
被污染的水造成了霍亂的傳播。
◆We needed much more qualified workers．
我們需要更多的合格的工人。
2．后置定語
過去分詞短語作定語時往往作后置定語，即放在所修飾詞之后，它的作用相當(dāng)于一個定語從句。
◆He is a teacher loved by his students．
他是一位受學(xué)生愛戴的老師。
◆The book published ten years ago is still a bestseller today．
十年前出版的這本書現(xiàn)在仍然是一本暢銷書。
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