《說話要算數(shù)》同伴與交往PPT
第一部分內(nèi)容：第一課時
導(dǎo)入：讓我們做一個大寫的人吧!——高爾基
活動一：認(rèn)識“愛保證”
你們發(fā)現(xiàn)了什么？他是一個怎樣的人？
如果你是他的同學(xué)、老師、家長，你想對他說些什么？
小組交流
以小組為單位，交流同伴或家長曾做過并沒能做到的保證。談?wù)劗?dāng)時自己的心情如何？
組內(nèi)交流結(jié)束后，請各小組派代表來說一說。
小結(jié)：當(dāng)我們在做保證時一定要想一想自己是否能做到，當(dāng)我們答應(yīng)了別人，就要盡力去做到。
活動二：探索傳統(tǒng)文化中的守信與失信
食言而肥
春秋時代，魯國有個大臣叫孟武伯，他最大的毛病是說話不算數(shù)。有一天魯哀公舉行宴會招待群臣，孟武伯參加了。在宴席上，孟武伯不喜歡另一位大臣鄭重，便故意問他：“鄭先生怎么越來越胖了?”哀公聽見了，說：“一個人常常吃掉自己的諾言，當(dāng)然會胖起來呀!”
【注】“食言而肥”指不守信用。食言：失信。指不守信用，只圖自己占便宜。
你還收集了哪些關(guān)于失信的故事，在小組內(nèi)交流。
從故事中得到的啟示：
1.失信的害處有哪些？
2.失信于人會對別人造成什么傷害？
3.失信于人會對自己造成什么傷害？
小結(jié)：從古至今，失信于人害人害己，我們可千萬不能做害人害己的傻事。
活動三：面對說話算數(shù)的人，我們的態(tài)度
你認(rèn)為李媛是個說話算數(shù)的人嗎？為什么？
你的生活中有說話算數(shù)的人嗎？講一講他們的故事吧。
夸夸這些守信的人
古時候，有個叫季布的人，他說話很算數(shù)，非常講信用，只要答應(yīng)了別人的事，不管怎么樣，他都一定辦到。人們都說，得到一千兩黃會，不如得到季布的一個承諾。現(xiàn)在用“一諾千金“比喻一個人說話量，算數(shù)，非常講信用。
春秋戰(zhàn)國時，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。為了樹立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。結(jié)果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到五十金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。
商鞅這一舉動，在百姓心中樹立起了威信。而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國。
總結(jié)：上了這堂課，你覺得守信重要嗎？說話不算數(shù)只會給我們帶來害處，而守信卻能帶給我們尊重，如何選擇一目了然。
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說話要算數(shù)PPT，第二部分內(nèi)容：第二課時
活動一：回顧“愛保證”，幫他改正
1.看圖片，討論愛保證為什么總是說話不算話？
2.面對誘惑你該怎么做呢？
3.如何才能不忘記自己的承諾？
故事交流會
以小組為單位，自我分析自己說話不算數(shù)的經(jīng)歷：當(dāng)時怎么想，怎么做？
小結(jié)：說到做到是一個人誠實守信的重要標(biāo)志。一旦對他人作出保證，就要想辦法盡力完成。
活動二：對自己說話算數(shù)，制定合理計劃表
你如何看待徐強(qiáng)和張明的觀點？一個人對他人要說話算數(shù)，對自己就可以說話不算數(shù)嗎？
1.如果你是張勇，你怎樣做到對自己說話算數(shù)。
2.制作“整理房間時間表”。
總結(jié)：我們不僅要對別人說話算數(shù)，也要對自己說話算數(shù)。
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