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《我與集體共成長》PPT優(yōu)秀課件

《我與集體共成長》PPT優(yōu)秀課件 詳細(xì)介紹:

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《我與集體共成長》PPT優(yōu)秀課件

第一部分內(nèi)容:在共建中盡責(zé)

探究與分享

在我們班級有這樣的同學(xué)嗎?

班級活動(dòng)從不參加

班級榮譽(yù)漠不關(guān)心

班級事情從不伸手

對待同學(xué)愛答不理

經(jīng)常擾亂課堂秩序

這樣的同學(xué)對我們建設(shè)和管理班級有何影響?

建設(shè)集體到底應(yīng)該誰來負(fù)責(zé)?

集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自覺愿望和自主行動(dòng),需要我們自主建設(shè)、自我管理。

探究與分享:

看西游,談集體建設(shè)

西游記是一本婦孺皆知的名著,在西游記中,存在著一個(gè)小集體,那就是唐僧師徒團(tuán)隊(duì),為什么唐僧團(tuán)隊(duì)能夠取得真經(jīng),成就正果呢?

建設(shè)集體

共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容,協(xié)商確定對組織領(lǐng)導(dǎo)者的品格與才能要求,通過民主程序選舉樂于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者。讓每個(gè)人都參與其中,在尊重不同意見的基礎(chǔ)上努力達(dá)成共識。

民主制定規(guī)則:

為了體現(xiàn)集體成員建設(shè)集體的意愿,自覺遵守規(guī)則是為了形成相對穩(wěn)定的秩序

需要 “自治”精神。每個(gè)成員主動(dòng)參與集體建設(shè),積極參加集體活動(dòng),自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。

... ... ...

我與集體共成長PPT,第二部分內(nèi)容:在擔(dān)當(dāng)中成長

班級勞動(dòng) 

在班級勞動(dòng)中,瘦子小剛和胖子小勇最積極,小剛靈活,擦玻璃又快又好,小勇有力氣,一人能抬一桶水,原本二人都在積極干活,不知道誰說了一句,小剛不如小勇,小剛不服,從窗臺上跳下來,拎起水桶就要給大家展示,結(jié)果扭了腰,半個(gè)月都沒來上學(xué)了。

才能夠這件事中,你能得到什么啟示?

怎樣為集體出力

集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。

集體的事務(wù)需要每個(gè)人去分擔(dān),事事都要有人做。集體中沒有旁觀者, 人人都要積極參與,每個(gè)人都是集體的主人。

特別注意:

為集體出力,需要每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā),各盡其能,發(fā)揮所長。集體的事務(wù),無論大小都要認(rèn)真對待,努力做好。

怎樣為集體出力?

集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù),需要我們悉心呵護(hù)。捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)與維護(hù)集體的榮譽(yù),兩者同樣重要。

如何承擔(dān)責(zé)任?

勇于擔(dān)責(zé),體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中,落實(shí)于具體的事情里。職責(zé)不管大小,事情無論巨細(xì),都要主動(dòng)作為,使集體活動(dòng)得以有序開展。 

勇于擔(dān)責(zé),不是為了獲得獎(jiǎng)賞或避免懲罰, 而是出于內(nèi)心的責(zé)任感。

勇于擔(dān)責(zé)可以為自己贏得信任,可以讓自己被賦予更大的責(zé)任,擁有更多發(fā)展的機(jī)會(huì)。

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我與集體共成長PPT,第三部分內(nèi)容:本課小結(jié)

本課主要講述如何建設(shè)美好集體,首先樹立集體愿景與目標(biāo),再其次建立民主制度,選定領(lǐng)導(dǎo)者,發(fā)揮自治精神,創(chuàng)造良好氛圍,在建設(shè)集體同時(shí),我們要積極參與,從實(shí)際情況出發(fā),為集體做貢獻(xiàn),愛護(hù)集體榮譽(yù)。學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中,這也能促進(jìn)自身能力的提高。

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