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《法律在我們身邊》走進(jìn)法治天地PPT(第2課時(shí)法律保障生活)

《法律在我們身邊》走進(jìn)法治天地PPT(第2課時(shí)法律保障生活) 詳細(xì)介紹:

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《法律在我們身邊》走進(jìn)法治天地PPT(第2課時(shí)法律保障生活)

第一部分內(nèi)容:法律的特征

基礎(chǔ)要點(diǎn)

1.法律和道德的相同之處

法律、道德等都是人們生活中的①__________,它們共同約束人們的行為,調(diào)整②__________,維護(hù)③__________。

2.法律的特征

(1)法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的。經(jīng)過一定的④__________制定和認(rèn)可,是國(guó)家創(chuàng)制法律的兩種基本形式。

(2)法律是由⑤____________保證實(shí)施的。法律的實(shí)施以強(qiáng)大的國(guó)家力量作后盾,而其他行為規(guī)范主要依靠社會(huì)輿論、信念、習(xí)俗、教育和行政等力量保證實(shí)施。

(3)法律對(duì)全體社會(huì)成員具有⑥____________。在法治社會(huì)里,公民在⑦_(dá)_____面前一律平等,任何人都沒有超越法律的⑧______。每個(gè)公民都⑨______地受到法律的保護(hù),平等地享有權(quán)利和履行義務(wù);任何人不論職務(wù)高低、功勞大小,只要觸犯國(guó)家法律,都必須承擔(dān)相應(yīng)的⑩__________。

法律和道德的相同之處

1.法律和道德同為人們生活中的行為規(guī)范,其共同作用為(  )

①約束人們的行為 ②懲治犯罪、劬S護(hù)社會(huì)秩序、苷{(diào)整社會(huì)關(guān)系

A.①②③ B.①③④

C.①②④ D.①②③④

法律的特征

2.2019年6月29日,十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議表決通過了《中華人民共和國(guó)疫苗管理法》。這表明(  )

A.法律是人民利益和意志的體現(xiàn)

B.法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的

C.法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的

D.法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力

3.與道德、紀(jì)律相比,法律最主要的特征是(  )

A.由國(guó)家制定或認(rèn)可

B.由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施

C.規(guī)定了公民的基本權(quán)利

D.對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力

4.法律是對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的行為規(guī)范。下列突出體現(xiàn)法律這一基本特征的是(  )

A.某公務(wù)車輛因違法停放被處罰

B.《中華人民共和國(guó)國(guó)歌法》正式頒布

C.路人譴責(zé)李某損壞共享單車的行為

D.學(xué)校處分實(shí)施校園欺凌的學(xué)生

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法律在我們身邊PPT,第二部分內(nèi)容:法律的作用

基礎(chǔ)要點(diǎn)

1.法律的作用

法律①______著全體社會(huì)成員的行為,②______著我們生活,為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會(huì)環(huán)境。

2.法律的規(guī)范作用

(1)法律規(guī)定我們應(yīng)該享有的③______,應(yīng)該履行的④______。

(2)法律讓我們懂得在社會(huì)生活中可以做什么,應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎樣做、不應(yīng)該怎樣做。

(3)法律也為我們?cè)u(píng)判、預(yù)測(cè)自己和他人的行為提供了⑤______,指引、教育人向善。

3.法律的保護(hù)作用

法律通過解決糾紛和制裁⑥__________,懲惡揚(yáng)善、伸張正義,維護(hù)我們的⑦_(dá)_________。

法律的規(guī)范作用

5.柏拉圖說:“法律的一部分是為善良的人制定的,以指導(dǎo)他們友好相處;一部分則是為拒不接受指導(dǎo)的人而制定的,因?yàn)樗麄冊(cè)炷踝鲪骸?rdquo;對(duì)這句話的正確解釋是(  )

A.法律只對(duì)善良的人們具有約束力

B.法律只對(duì)作惡的人們具有約束力

C.法律只能起到指引和教育的作用

D.法律為全體公民的行為提供準(zhǔn)繩

法律的保護(hù)作用

6.新修訂的《中華人民共和國(guó)刑法》,對(duì)關(guān)乎人民切身利益的食品安全問題加大了犯罪懲處力度,最高可判處死刑。這體現(xiàn)出我國(guó)法律(  )

A.通過解決公民之間的權(quán)利、義務(wù)糾紛來(lái)維護(hù)公民合法權(quán)益

B.只具有制裁功能,制裁是維護(hù)公民生命權(quán)最有效的方法

C.通過制裁違法犯罪行為來(lái)維護(hù)公民合法權(quán)益

D.通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù)來(lái)規(guī)范人們的行為

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法律在我們身邊PPT,第三部分內(nèi)容:整合方法

7.法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的。在我國(guó),經(jīng)過一定的法律程序認(rèn)可后成為法律的,以下最有可能的是(  )

A.公序良俗 B.學(xué)者觀點(diǎn)

C.宗教信條 D.網(wǎng)友呼聲

8.法律通常是一種特殊的行為規(guī)范(社會(huì)規(guī)范)。下列內(nèi)容屬于法律作用的是(  )

A.法律規(guī)定得愈明確,其條文就愈容易切實(shí)地施行

B.法律的真理知識(shí),來(lái)自于立法者的教養(yǎng)

C.法律的基本意圖是讓公民盡可能地幸福

D.法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的

9.《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》第四十七條第一款規(guī)定:“機(jī)動(dòng)車行經(jīng)人行橫道時(shí),應(yīng)當(dāng)減速行駛;遇到行人正在通過人行橫道應(yīng)當(dāng)停車讓行。”這一“車讓人”的新法規(guī)出臺(tái)后,中國(guó)式過馬路現(xiàn)象明顯減少,在馬路上發(fā)生的交通事故也有下降趨勢(shì)。這一新規(guī)體現(xiàn)了法律(  )

A.具有規(guī)范作用

B.具有保護(hù)作用

C.既有規(guī)范作用,也有保護(hù)作用

D.只有規(guī)范作用,沒有保護(hù)作用

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法律在我們身邊PPT,第四部分內(nèi)容:綜合探究

10.小麗(14歲)和小松(12歲)騎自行車從學(xué);丶。小松在從小玉和另一名騎車同學(xué)中間超車的過程中,他的車碰到小麗的車,導(dǎo)致小麗倒地受傷,后診斷為雙額硬膜外血腫、左額腦挫裂傷等。小麗住院花去醫(yī)藥費(fèi)兩萬(wàn)余元。就賠償事宜雙方家長(zhǎng)協(xié)商未果,小麗家人只得四處籌借治療費(fèi)用,家庭陷于困境。小麗家長(zhǎng)想通過法律維權(quán),后找到當(dāng)?shù)胤稍行。了解情況后,該中心作出提供法律援助的決定。該中心探討案情后,建議調(diào)解解決,最終得到法院的認(rèn)可。在法院的主持下,原告、被告雙方自愿達(dá)成調(diào)解協(xié)議,由被告小松的法定代理人之一(其父)一次性賠償原告小麗的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)損失18000元。

看了上述案情后,為了讓同學(xué)們理解運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí),某校道德與法治課老師要求同學(xué)們出一期黑板報(bào),請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái),完成下列任務(wù)。

【標(biāo)新立異】

(1)請(qǐng)為本期黑板報(bào)設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)題。

答:示例:“法律,保障人們合法權(quán)益的武器”“法律,我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)傘”。

【智慧建言】

(2)請(qǐng)你根據(jù)對(duì)法律的認(rèn)識(shí),寫出黑板報(bào)的前言。

答:我們?cè)谏钪行纬傻母鞣N社會(huì)關(guān)系以及由此產(chǎn)生的矛盾和糾紛,不僅需要依靠道德、親情、友情來(lái)協(xié)調(diào),而且需要法律來(lái)調(diào)整。

【思維提升】

(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)幾個(gè)欄目標(biāo)題,并寫出其具體內(nèi)容。(兩點(diǎn)即可)

答:欄目一:法律的特征。①法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的;②由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的;③對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。 欄目二:法律的作用。①法律規(guī)范著全體社會(huì)成員的行為;②保護(hù)著我們的生活,為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會(huì)環(huán)境;③法律規(guī)定我們應(yīng)該享有的權(quán)利,應(yīng)該履行的義務(wù);④法律也為我們?cè)u(píng)判、預(yù)測(cè)自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩,指引、教育人向善;⑤法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪,懲惡揚(yáng)善、伸張正義,維護(hù)我們的合法權(quán)益。

【感受提煉】

(4)請(qǐng)你根據(jù)以上內(nèi)容寫點(diǎn)感悟作為本次黑板報(bào)的結(jié)尾。

答:示例:我們要服從法律、遵守法律,依法辦事,在法律允許的范圍內(nèi)活動(dòng)等。

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