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《責(zé)任與角色同在》勇?lián)鐣?huì)責(zé)任PPT課件(綜合練習(xí))

《責(zé)任與角色同在》勇?lián)鐣?huì)責(zé)任PPT課件(綜合練習(xí)) 詳細(xì)介紹:

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教材感知

1.多年來,中央電視臺(tái)“感動(dòng)中國(guó)”年度人物評(píng)選活動(dòng)始終以“給人力量,給人鼓舞”為主旋律。“感動(dòng)中國(guó)”年度人物的身上最好地詮釋了“責(zé)任”二字。下列關(guān)于“責(zé)任”的說法正確的是(   )

A.責(zé)任來自道德規(guī)范和職業(yè)要求

B.年滿18周歲的公民才應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任

C.責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情

D.不同的角色意味著同一種責(zé)任

2.如圖漫畫表明(   )

①每個(gè)人都扮演著不同的角色 

②角色不同意味著責(zé)任也不同 

③責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系中的相互承諾 

④人的角色可以變換但是責(zé)任不會(huì)改變

A.①③   B.②④

C.②③   D.①②

3.對(duì)他人負(fù)責(zé),其實(shí)也是對(duì)自己負(fù)責(zé),這既是一個(gè)人成熟的標(biāo)志,同時(shí)也是贏得他人好感和信任的基礎(chǔ)。下列體現(xiàn)對(duì)他人負(fù)責(zé)的是(   )

A.上語文課時(shí),芳芳偷偷地替同桌寫作文

B.菲菲從不吃早飯,將錢省下來用來買書

C.晶晶努力訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)了光

D.小強(qiáng)生病在家,冰冰去幫小強(qiáng)輔導(dǎo)功課

4.12年來,湖北武漢的魏劍英已資助近百名貧困大中小學(xué)生共70萬元,其中貧困大學(xué)生37名,他自費(fèi)出資百萬元為村里搞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。對(duì)魏劍英的行為不同的人有不同的認(rèn)識(shí)。下面認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(   )

A.面對(duì)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào)

B.奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)

C.我們不應(yīng)該承擔(dān)那些沒有任何回報(bào)的責(zé)任

D.我承擔(dān),我無悔,我不計(jì)較得與失

5.在小蘭14歲生日這天,媽媽對(duì)她說:“孩子,媽媽雖然非常愛你,但你總是會(huì)長(zhǎng)大的,從現(xiàn)在起你要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。身邊的親人、朋友、老師會(huì)告訴你怎樣生活,怎樣做人,但采取任何行動(dòng)之前,你都要認(rèn)真考慮這些行動(dòng)會(huì)給你帶來什么結(jié)果,怎樣才能把事情做得更好。”媽媽這是在教導(dǎo)小蘭(   )

①要有勇氣和智慧選擇自己承擔(dān)的責(zé)任、谝x擇自立自強(qiáng)的人生、垡獙(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)進(jìn)行正確評(píng)價(jià),作出最合理的選擇、苤灰獣(huì)付出代價(jià)的責(zé)任就不要承擔(dān)

A.①②③  B.①②③④

C.①②④  D.②③④

6.小玉是一名八年級(jí)學(xué)生,擔(dān)任班里的班長(zhǎng)。同學(xué)小林生病了,在家休養(yǎng),班主任委托小玉去幫小林補(bǔ)習(xí)功課;作為班長(zhǎng),班里許多事情需要小玉協(xié)助老師處理;這個(gè)周末小玉還要去參加學(xué)校團(tuán)委組織的植樹活動(dòng)。一周下來,小玉感到很疲憊,自己的畫畫、彈鋼琴等愛好也只好暫時(shí)擱置在一邊了。

擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)使小玉收獲了很多,她克服了自己的一些缺點(diǎn),在和同學(xué)們的交流中,變得越來越自信,學(xué)習(xí)成績(jī)也得到了提高,同學(xué)們都很佩服她。在幫助小林的過程中,二人也加深了友誼。有一天,小玉剛走進(jìn)教室,小林便迎上來對(duì)小玉衷心地說:“謝謝你!”同學(xué)們都對(duì)小玉投來贊許的目光,小玉很開心。

(1)材料中小玉付出了什么?收獲了什么?

答:小玉付出了許多時(shí)間、精力,甚至影響到了自己的興趣、愛好!∈斋@了大家的信任與贊美,增強(qiáng)了自尊自信,加深了與朋友之間的友誼,鍛煉了自己的能力,促進(jìn)了自己的成長(zhǎng)和發(fā)展,同時(shí)也促進(jìn)了班級(jí)的和諧、文明、進(jìn)步與發(fā)展。

(2)小玉的行為給你哪些啟示?

答:要努力提升自身素質(zhì),增強(qiáng)履行責(zé)任的能力,勇于承擔(dān)責(zé)任,在激揚(yáng)青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書寫無愧于時(shí)代的壯麗篇章。

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    《不言代價(jià)與回報(bào)》責(zé)任與角色同在PPT課件7 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知道承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào); 理解承擔(dān)責(zé)任的意義; 學(xué)會(huì)合理選擇自己承擔(dān)的責(zé)任,勇于承擔(dān)責(zé)任。 1.那些不是自愿選擇的責(zé)任,也應(yīng)盡力承擔(dān)好; 2.了解那些不計(jì)個(gè)人得失、無私奉獻(xiàn)者的事跡,努力做一個(gè)負(fù)..

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