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《消息兩則》PPT下載

《消息兩則》PPT下載 詳細(xì)介紹:

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第一部分內(nèi)容:導(dǎo)入新課:《我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江》

文體知識(shí)

新聞

新聞是對(duì)國(guó)內(nèi)外最新發(fā)生的重大事件或新氣象、新成就的報(bào)道。從廣義說(shuō),包括消息、通訊、報(bào)告文學(xué)。從狹義來(lái)講,就是指消息。本課就是一篇報(bào)道及時(shí)的消息。

作者簡(jiǎn)介:

毛澤東(1893—1976),字潤(rùn)之,湖南湘潭韶山?jīng)_(今屬韶山市)人。中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家,中國(guó)共產(chǎn)黨、中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)袖,毛澤東思想的主要?jiǎng)?chuàng)立者。

寫作背景:

1949年4月20日,國(guó)民黨政府拒絕簽訂國(guó)內(nèi)和平協(xié)定。解放軍堅(jiān)決執(zhí)行毛澤東主席和朱德總司令向全國(guó)進(jìn)軍的命令,開展了規(guī)?涨暗娜娲筮M(jìn)攻。中國(guó)人民解放軍于21日凌晨發(fā)起了渡江戰(zhàn)役。渡江戰(zhàn)役開始后,新華社連續(xù)發(fā)表了毛澤東寫的兩則消息《我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江》和《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》。

整體感悟

《我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江》這則消息的標(biāo)題概括了消息的主要內(nèi)容:“三十萬(wàn)大軍”突出了________________________,“勝利南渡”點(diǎn)明了_____________________的戰(zhàn)況。

學(xué)習(xí)探究

電頭可否刪去?有何作用?

不可刪去,電頭交代通訊社(或報(bào)社)名稱、發(fā)電地點(diǎn)和時(shí)間,有時(shí)還寫出記者的姓名。

電頭表示消息來(lái)源可靠、材料真實(shí)、報(bào)道及時(shí)。

精讀探究

1、反復(fù)朗讀課文,勾畫出這則消息中的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件。 

時(shí)間:二十一日,于二十日午夜開始;

地點(diǎn):蕪湖、安慶之間;

人物:三十萬(wàn)人民解放軍;

事件:渡過長(zhǎng)江。

2、參看課文批注

思考:如果你要把這一消息迅速告知身邊的人,你會(huì)怎樣說(shuō)?

如果你要把這一消息比較完整地告知身邊的人,你會(huì)怎么說(shuō)?

如果你要把這一消息具體地告知身邊的人,你會(huì)怎么說(shuō)?

你的告知的方式和消息的哪些部分相對(duì)應(yīng)?

迅速告知:我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江;

完整地告知:英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬(wàn)人渡過長(zhǎng)江;

具體地告知:渡江戰(zhàn)斗于二十日午夜開始,地點(diǎn)在蕪湖、安慶之間……堅(jiān)決地執(zhí)行毛主席朱總司令的命令。

迅速告知對(duì)應(yīng)消息標(biāo)題 ;

完整地告知對(duì)應(yīng)消息導(dǎo)語(yǔ)。

具體地告知對(duì)應(yīng)消息主體。

課堂小結(jié)

《我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江》這則消息用極其簡(jiǎn)練的語(yǔ)言報(bào)道了人民解放軍三十萬(wàn)大軍南渡長(zhǎng)江的情況,表現(xiàn)了我軍將士英勇善戰(zhàn)、所向披靡的英勇氣概,流露出人民必勝、敵軍必?cái)〉膱?jiān)定信念。

... ... ...

第二部分內(nèi)容:導(dǎo)入新課:人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江

學(xué)習(xí)字詞

荻(dí)港        銳不可當(dāng)(dāng)

獲(huò)得    當(dāng)(dàng)真

要塞(sài)      殲(jiān)滅       饋(kuì)贈(zèng)

阻塞(sè)       阡(qiān)陌      匱(kuì)乏

堵塞(sāī)      纖(xiān)維       潰(kuì)退

學(xué)習(xí)新聞六要素

何人?(Who?)--人物

何時(shí)?(When?)--時(shí)間

何地?(Where?)--地點(diǎn)

何因?(Why?)--事情發(fā)生的原因

何事?(What?)--事情發(fā)生的經(jīng)過

如何?(How?)--事情發(fā)生的結(jié)果

標(biāo)題——迅速了解新聞的主要內(nèi)容

導(dǎo)語(yǔ)——比較詳細(xì)地了解新聞的內(nèi)容(新聞開頭的第一段或第一句)

主體——更為細(xì)致地了解新聞的內(nèi)容(用充足的事實(shí)表現(xiàn)主題,是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展)

背景——新聞發(fā)生的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境

結(jié)語(yǔ)——新聞結(jié)尾(背景和結(jié)語(yǔ)常常暗含在主體中)

整體感悟

時(shí)間:1949年4月20日夜起至4月22日22時(shí)

地點(diǎn):西起九江(不含),東至江陰一千余華里長(zhǎng)江戰(zhàn)線

人物:人民解放軍百萬(wàn)大軍

事件發(fā)生的原因:國(guó)民黨反動(dòng)派拒絕簽訂和平協(xié)定,人民解放軍為打倒蔣介石,解放全中國(guó)而發(fā)起渡江戰(zhàn)役

經(jīng)過與結(jié)果:中路軍   首先突破安慶、蕪湖線,三十萬(wàn)人全部渡過,占領(lǐng)長(zhǎng)江南岸

西路軍   三十萬(wàn)渡過三分之二,已占領(lǐng)廣大南岸陣地

東路軍   三十五萬(wàn)已渡過大部,經(jīng)過整天激戰(zhàn),殲滅及擊潰 一切抵抗之?dāng)常碱I(lǐng)南岸陣地,控制江陰要塞,切斷鎮(zhèn)江無(wú)錫段鐵路

合作探究

1、閱讀《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》,找出導(dǎo)語(yǔ)部分,并說(shuō)說(shuō)導(dǎo)語(yǔ)部分是從哪幾個(gè)方面總領(lǐng)全文的。

導(dǎo)語(yǔ):人民解放軍百萬(wàn)大軍,從一千余華里的戰(zhàn)線上,沖破敵陣,橫渡長(zhǎng)江。

從渡江作戰(zhàn)的兵力、戰(zhàn)線、戰(zhàn)況三個(gè)方面總領(lǐng)全文。

2、主體可分為哪幾個(gè)層次?讀課文,完成下表。

3.為什么按中、西、東的順序敘述?此中,有詳略,詳寫哪路軍?略寫哪路軍?為什么這樣安排?

按中、西、東的順序敘述,從其結(jié)構(gòu)來(lái)看,它是按照事件發(fā)生的先后,以及各路軍進(jìn)展情況來(lái)安排結(jié)構(gòu)順序的。中路軍和西路軍所遇到的敵軍的抵抗,都比較小,東路軍所遇之抵抗較為頑固,所以中路軍、西路軍放在一起寫,東路軍后寫。

此種情況,一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn),銳不可當(dāng);另一方面,這和國(guó)民黨反動(dòng)派拒絕簽訂和平協(xié)定,有很大關(guān)系。國(guó)民黨的廣大官兵一致希望和平,不想再打了,聽見南京拒絕和平,都很泄氣。戰(zhàn)犯湯恩伯二十一日到蕪湖督戰(zhàn),不起絲毫作用。

4、這段文字在表達(dá)方式上與其它部分有何不同?

寫法探究

1、語(yǔ)言準(zhǔn)確、概括

人民解放軍百萬(wàn)大軍,從一千余華里的戰(zhàn)線上,沖破敵陣,橫渡長(zhǎng)江。西起九江(不含),東至江陰,均是人民解放軍的渡江區(qū)域。

2、鮮明的感情色彩

我軍:英勇善戰(zhàn),銳不可當(dāng)

敵軍:紛紛潰退,毫無(wú)斗志

課堂小結(jié)

《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》

這則消息敘述了人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江的經(jīng)過,突出了我軍英勇善戰(zhàn)、所向披靡的氣勢(shì),揭示出人心向背是決定戰(zhàn)爭(zhēng)成敗的關(guān)鍵,是我軍勝利、敵軍潰敗的原因所在。

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