《浣溪沙》課外古詩詞誦讀PPT
第一部分內容：新課導入
北宋初期有一位詞人以神童入朝，官至宰相，一生顯貴，以“善知人”著稱。他生活優(yōu)裕，喜聚客宴飲。他能詩、善詞，文章典麗，書法皆工，而以詞最為突出，有“宰相詞人”之稱。他的詞語言清麗，聲調和諧，寫景重其精神，賦于自然物以生命，形成了自己的特色。其“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”成為千古名句。你可知道他是誰？
... ... ...
浣溪沙PPT，第二部分內容：文學常識
1、作家作品:
晏殊，字同叔，撫州臨川(今江西省撫州市)人。十三歲時，以神童召試，賜同進士出身。慶歷中官至集賢殿大學士、同中書門下平章事兼樞密使，謚“元獻”。他是北宋前期較早的詞家，與幼子晏幾道合稱“二晏”，同是婉約詞的代表。作品大多反映富貴悠閑的生活，但他的詞藝術成就較高，能以疏淡閑雅的語言寫出較深的含義，音韻和諧，意境清新。這首詞選自《珠玉詞》。《浣溪沙》是詞牌名，即曲的譜子。
2、寫作背景:
這是晏殊《珠玉詞》中具有代表性的作品之一，作者一生歷居顯官要職，仕途平坦，但政績平平。作品在歌酒風月、閑情逸致吟詠中，也常流露出官僚文人由精神空虛而產生的年華易逝、然后遲暮落寞的感傷。暮春時節(jié)，日落時分，物候的變化引發(fā)了詞人對年華易逝的感傷。
“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”，詞人將自然現象與人的感受巧妙結合，生發(fā)出值得玩味的情趣�！朵较场愤@首詞寫的就是作者對光陰流逝的悵惘和對春天消失的惋惜之情。
... ... ...
浣溪沙PPT，第三部分內容：吟讀感知音韻美
1、自由吟讀，讀準字音
浣溪沙
一曲新詞酒一杯
（宋）晏殊
一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。
夕陽西下幾時回？無可奈何花落去，
似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。
2、教師范讀，讀準節(jié)奏
浣溪沙
一曲新詞酒一杯
（宋）晏殊
一曲/新詞/酒一杯，去年/天氣/舊亭臺。
夕陽/西下/幾時/回？無可/奈何/花落去，
似曾/相識/燕歸來。小園/香徑/獨/徘徊。
3、自由吟讀，讀出情感
此詞雖含傷春惜時之意，卻實為感慨抒懷之情，悼惜殘春，感傷年華的飛逝，又暗寓懷人之意。讀出懷舊之感、傷今之情，惜時之意。
... ... ...
浣溪沙PPT，第四部分內容：賞讀探尋意境美
1、解釋詞語
一曲：一首。因為詞是配合音樂唱的，故稱“曲”。
新詞：剛填好的詞，意指新歌。
無可奈何：不得已，沒有辦法。
似曾相識：好像曾經認識。形容見過的事物再度出現。
后用作成語。
小園香徑：花草芳香的小徑，或指落花散香的小徑。
獨：副詞，用于謂語前，表示“獨自”的意思。
徘徊：來回走。
2.聯系注釋，理解大意。
一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回。
聽一曲以新詞譜成的歌，飲一杯酒。去年這時節(jié)的天氣、舊亭臺依然存在。但眼前的夕陽西下了，不知何時會再回來。
無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，小園香徑獨徘徊。
無可奈何之中，春花正在凋落。而去年似曾見過的燕子，如今又飛回到舊巢來了。（自己不禁）在小花園中落花遍地的小徑上惆悵地徘徊起來。
3、簡評：
“一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。”寫對酒聽歌的現境。此句中正包蘊著一種景物依舊而人事全非的懷舊之感。在這種懷舊之感中又糅合著深婉的傷今之情。抒發(fā)了今是昨非的惆悵情思。
... ... ...
浣溪沙PPT，第五部分內容：品讀感悟藝術美
1、本詩的主要內容是什么,
作者對光陰流逝的悵惘和對春天消失的惋惜之情。
2、上闕寫了什么？下闕又寫了什么？
上闕懷舊，感傷年華易逝;下闕惜春，悼念春光難留。
3、本詞具有怎樣的藝術魅力,
這首詞用語清新，明白如話，音律和諧。詞意極為深廣，從極為平常的時序轉換中引出富含人生哲理的啟迪。
... ... ...
浣溪沙PPT，第六部分內容：課堂小結
晏殊雖然位極人臣，但是他也無法挽回流逝的時光，只能“無可奈何”地看著歲月的腳步匆匆離去�；潞ｏL波中，晏殊也免不了有沉浮得失。在官場平庸無聊的應酬中，敏感的詩人當然會時時痛切地感受到生命的無意義消耗。全詞語言圓轉流利，通俗曉暢，清麗自然，意蘊深沉，啟人神智，耐人尋味。詞中對宇宙人生的深思，給人以哲理性的啟迪和美的藝術享受。
... ... ...
浣溪沙PPT，第七部分內容：中考鏈接
（1）詞人徘徊于小園香徑，精心選擇了夕陽、落花和歸雁等景物，描繪了一組優(yōu)美的畫面。
（2）這首詞的哪些意象表現了時間的流逝?
去年天氣、夕陽西下、花落去、燕歸來
（3）無可奈何花落去,似曾相識燕歸來是千古名句，試簡析這兩句好在哪里。
示例一：兩句話對仗工整，音調和諧，堪稱佳對；
示例二：景物描寫典型，畫面生動；
示例三：蘊含著生活哲理，通過對易逝的自然春光的描寫，抒發(fā)了對青春易逝的感慨；示例四：情感濃郁，寓意深刻，發(fā)人深省。
（4）夕陽西下幾時回？一句寓情于景，請簡要分析此句抒發(fā)了什么樣的感情。
抒發(fā)了詞人惜春傷時的惆悵和寂寞，嘆惜年華將逝的情思。
關鍵詞：部編人教版八年級上冊語文PPT課件免費下載，浣溪沙PPT下載，課外古詩詞誦讀PPT下載，.PPT格式；
