《搭一搭(一)》除法PPT
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.初步了解余數(shù)的意義，體會(huì)有余數(shù)的除法與生活的密切聯(lián)系。
2.經(jīng)歷用不同根數(shù)的小棒搭正方形的過程，利用數(shù)形結(jié)合的思想幫助理解余數(shù)一定要比除數(shù)小。（重難點(diǎn)）
復(fù)習(xí)導(dǎo)入
算一算。
24÷3＝ 72÷8＝
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搭一搭PPT，第二部分內(nèi)容：探索新知
知識(shí)點(diǎn)1 有余數(shù)的除法的意義
13根小棒可以搭幾個(gè)正方形，還剩幾根？
答：13根小棒可以搭 3 個(gè)正方形，還剩 1 根。
“3個(gè)”表示搭了 3 個(gè)正方形，“1 根”表示……
知識(shí)提煉
把一個(gè)數(shù)平均分時(shí)，如果分到最后有剩余且不夠再分一次，剩余的部分就是余數(shù)。
知識(shí)點(diǎn)2 余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系
搭一搭，填一填，你發(fā)現(xiàn)了什么？
如果剩下的小棒根數(shù)等于或大于除數(shù)，說明還可以再搭，那么它就不是余數(shù)，因此余數(shù)一定比除數(shù)小。
再分別用25，31根小棒搭一搭正方形，試一試。
25÷4=6（個(gè)）……1（根）
31÷4=7（個(gè)）……3（根）
知識(shí)提煉
在有余數(shù)的除法中，余數(shù)必須小于除數(shù)。
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搭一搭PPT，第三部分內(nèi)容：鞏固練習(xí)
1. 森林醫(yī)生。
4 根小棒搭一個(gè)正方形，用 33 根小棒可以搭幾個(gè)正方形，還剩幾根？
2.先圈一圈，再填一填。
3. 40 個(gè)△能拼成多少個(gè)？還剩多少個(gè)△？
40÷6＝6（個(gè)）……4（個(gè)）
答：40 個(gè)△能拼成 6 個(gè) 。還剩 4 個(gè)△。
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搭一搭PPT，第四部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？
把一個(gè)數(shù)平均分時(shí)，如果分到最后有剩余且不夠再分一次，剩余的部分就是余數(shù)。
在有余數(shù)的除法中，余數(shù)必須小于除數(shù)。
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搭一搭PPT，第五部分內(nèi)容：課后作業(yè)
作業(yè)1：完成教材相關(guān)練習(xí)題。
作業(yè)2：完成對應(yīng)的練習(xí)題。
關(guān)鍵詞：北師大版二年級下冊數(shù)學(xué)PPT課件免費(fèi)下載，搭一搭PPT下載，除法PPT下載，.PPT格式；
