《化學與能源開發(fā)》化學與社會發(fā)展PPT，共27頁。
學習目標
1、通過分析氫氣用作燃料的優(yōu)點，使學生認識到氫能是未來最理想的能源；
2、通過知識回顧及實驗探究，使學生明確化學反應產(chǎn)生的能量不僅可以轉化為光能、熱能，也可以轉化為電能等多種形式的能量。
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新知學習
預習生疑
主要能源——化石燃料（不可再生資源）
化石燃料等不可再生能源日趨枯竭
【思考】我們怎樣做才能解決能源危機的問題呢？
氫能開發(fā)與利用的困難：
（1）制氫問題：目前的制氫技術需要耗用大量的煤、石油、天然氣或電力，效率還比較低。
（2）儲氫問題：氫分子小，質量輕，容易逸失，而且氫氣易燃、易爆，因而不易儲存和運輸。
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拓展延伸
知識點1：清潔高效的氫能
氫氣作為能源需解決的問題有（ ）
A.原料受到限制
B.造成環(huán)境污染
C.儲存和運輸不便
D.氫氣燃燒放出的熱量少
知識點2：應用廣泛的化學電池
下列能量轉化是化學能轉化成電能的（ ）
A.潮汐發(fā)電
B.電燈發(fā)光
C.用干電池做電源
D.用電動機帶動水泵抽水
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知能訓練
1.下列能源開發(fā)利用過程中，由化學能變成電能的是（ ）
A．水力發(fā)電
B．風力發(fā)電
C．太陽能發(fā)電
D．燃料電池發(fā)電
2.根據(jù)能源消耗后是否造成環(huán)境污染，可將能源劃分為：污染型能源和清潔能源。下列選項中前者為清潔型能源，后者為污染型能源的是（ ）
A.煤 風能 B.太陽能 石油
C.石油 氫能 D.煤 石油
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