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《寫讀后感》PPT課件(第1課時)

《寫讀后感》PPT課件(第1課時) 詳細介紹:

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部編版五年級語文下冊《寫讀后感》PPT課件(第1課時),共22頁。

《寫讀后感》PPT課件包含新課導入、習作目標、習作指導、習作范文、課堂小結(jié)等內(nèi)容。

同學們,本單元學習了哪些課文?你最喜歡哪篇?為什么?讀了這篇課文你有什么感想?

讀后感是什么?

這些我們讀了課文之后的感想就是讀后感。本次習作,就是讓選擇自己讀過的最喜歡或最受觸動的一篇文章或一本書,把自己的閱讀感受寫下來。

讀懂讀透原文,能正確理解內(nèi)容,把握中心,從中獲得感受和教育。

題目可以是“讀《×××》有感”或“《×××》讀后感”,也可以把它作為副標題,再自擬正標題。需要注意的是,正標題是對習作中心思想的提煉,要準確、簡練,副標題是對正標題的補充說明。

引就是引子。讀后感一般先說自己讀了哪篇文章或哪本書,簡要介紹文章的主要內(nèi)容或印象最深的部分,還可以大致寫下自己總的感受,為下文的議、聯(lián)做鋪墊。

選擇一兩個感觸最深的內(nèi)容,寫出自己的感想?梢韵确治鰪脑闹械玫降膯⑹竞透惺,再將這個啟示和感受引申到其他事物中去,提出全文論點。如寫《珍珠鳥》的讀后感,可以由人與鳥要相互信賴,引申到人與人之間也應(yīng)相互信賴。

聯(lián)

聯(lián)系自己的閱讀積累和生活經(jīng)驗,或聯(lián)系社會上具體的現(xiàn)象和問題,發(fā)表自己的感想,表達真情實感,感想要真實、具體。如寫《珍珠鳥》的讀后感,我們可以聯(lián)系生活中因缺乏信賴而屢屢發(fā)生的醫(yī)鬧事件等,發(fā)表自己的感受。

結(jié)

最后,在文章結(jié)尾概括中心,總結(jié)全文可以總結(jié)自己讀了這篇讀后感的感想,也有人會在結(jié)尾處發(fā)出號召,使文章主題更突出,結(jié)構(gòu)更完整。

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