部編版八年級(jí)語文下冊(cè)《學(xué)寫讀后感》PPT免費(fèi)下載,共28頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.加深對(duì)“讀后感”這種文體的認(rèn)識(shí)和了解。(重點(diǎn))
2.明確寫作讀后感的基本要求和寫法,寫作時(shí)做到感從讀出,有深度、有新意。(難點(diǎn))
3.培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,擴(kuò)大閱讀面,養(yǎng)成讀思結(jié)合、經(jīng)常寫讀后感的習(xí)慣。(素養(yǎng))
什么是讀后感
讀后感,顧名思義,就是讀了一本書,一篇文章,一段話,或幾句名言后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感也可以叫作讀書筆記,是一種常用的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。
所謂“感”,可以是從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想,可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因讀書而激發(fā)的決心和理想,也可以是因讀書而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、諷刺。讀后感的表達(dá)方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫法不同于一般議論文,因?yàn)樗仨毷窃谧x后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。
寫讀后感的方法
1.讀好原文。
“讀后感”的“感”是因“讀”而引發(fā)的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。如果是走馬觀花地讀,囫圇吞棗地讀,可能連原作講的什么都沒有了解,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也“感”得不深。只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并“感”得深刻。如果讀的是議論文,要弄清它的論點(diǎn)(見解和主張),或者批判了什么錯(cuò)誤觀點(diǎn),想一想受到哪些啟發(fā),還要弄清論據(jù)和結(jié)論是什么。如果是記敘文,就要弄清它的主要情節(jié),有哪些人物,人物之間是什么關(guān)系,以及故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)等;還要弄清作品涉及的社會(huì)背景,作品通過記人敘事,揭示了人物什么樣的精神品質(zhì),反映了什么樣的社會(huì)現(xiàn)象,表達(dá)了作者怎樣的思想感情,作品的哪些章節(jié)使人受感動(dòng),為什么感動(dòng),等等。
2.選準(zhǔn)感悟點(diǎn)。
一篇文章,可以找出許多感悟點(diǎn),但在一篇讀后感里只能論述一個(gè)中心,切不可面面俱到,所以緊接著便是對(duì)這些眾多的感悟進(jìn)行篩選比較,找出自己感受最深、角度最新、現(xiàn)實(shí)針對(duì)性最強(qiáng)、自己寫來又覺得順暢的一個(gè)感悟,作為讀后感的中心,然后加以論證成文。
3.敘述要簡明。
既然讀后感是由讀產(chǎn)生感,那么在文章里就要敘述引發(fā)“感”的那些事實(shí),有時(shí)還要敘述自己聯(lián)想到的一些事例。一句話,讀后感中少不了“敘”。但是,它不同于記敘文中“敘”的要求。記敘文中的“敘”講究具體、形象、生動(dòng),而讀后感中的“敘”卻講究簡明扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初學(xué)寫讀后感引述原文,一般毛病是敘述不簡要,實(shí)際上變成復(fù)述了。這主要是因?yàn)樽髡哌不能把握所要引述部分的精神、要點(diǎn),所以才簡明不了。簡明,不是文字越少越好,簡還要明。
4.聯(lián)想要注意形式。
聯(lián)想的形式有相同聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相同性)、相反聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相反性)、相關(guān)聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相關(guān)性)、相承聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相承性)、相似聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相似性)等多種。寫讀后感尤其要注意相同聯(lián)想與相似聯(lián)想這兩種聯(lián)想形式的運(yùn)用。
寫讀后感的注意事項(xiàng)
1.適當(dāng)引述。要在充分理解原文的基礎(chǔ)上,對(duì)自己感觸較深的部分直接引述,也可以對(duì)原文加以概括,間接引述。
2.感受力求深入。讀完原文后,或許你會(huì)產(chǎn)生很豐富的感觸,但比較平常、淺顯,直接寫下來,可能是蜻蜓點(diǎn)水、浮光掠影式的。這就要反復(fù)思考、提煉,把自己的感受明晰化、條理化。寫作時(shí),還可以從多個(gè)角度或?qū)哟蝸硭伎寂c表述。
3.聯(lián)系閱讀積累及生活經(jīng)驗(yàn)。寫作中,應(yīng)該聯(lián)系自己的閱讀積累,來印證或深化當(dāng)前的閱讀感受,還可結(jié)合生活經(jīng)歷中的類似體會(huì)來寫。這樣才能使讀后感內(nèi)容豐富,容易獲得讀者的認(rèn)同。
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