部編版六年級(jí)語文下冊(cè)《讓真情自然流露》PPT免費(fèi)課件，共26頁。
《讓真情自然流露》PPT課件包含交流平臺(tái)、總結(jié)、寫作重點(diǎn)、寫作思路等內(nèi)容。
《匆匆》和《那個(gè)星期天》的主要內(nèi)容是什么？
《匆匆》一文圍繞文題展開敘述，先寫日子一去不復(fù)返的特點(diǎn)；再寫自己八千多個(gè)日子來去匆匆和稍縱即逝。作者思緒萬千，由景及人，嘆息不已。最后，作者發(fā)出內(nèi)心的感嘆，表達(dá)了對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜。
作者真情流露，直抒胸臆。無論是寫燕子、楊柳、桃花，還是寫太陽，都與“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”的感嘆融為一體，處處流露出作者對(duì)時(shí)光流逝感到無奈和惋惜。
《那個(gè)星期天》作者用細(xì)膩的筆觸寫了兒時(shí)的“我”在某個(gè)星期天盼望母親帶自己出去玩的經(jīng)歷。
作者從一早就興奮雀躍、滿懷期望的等待寫起，寫到中午“錯(cuò)失良機(jī)”后的懊惱、沮喪，疑竇暗生，卻依然在焦急萬分中耐心等候，直到“光線正無可挽回地消逝，一派荒涼”，將自己心情的變化通過語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)以及環(huán)境的描寫細(xì)致地展現(xiàn)出來，給人以深刻印象。
通過對(duì)人物語言、動(dòng)作、神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫來表達(dá)情感。
《別了，語文課》中“我”對(duì)爸爸的詢問、聽到張先生表揚(yáng)時(shí)流淚的樣子等，都表現(xiàn)出“我”對(duì)語文課的熱愛之情。
通過頗具情節(jié)的事例來表達(dá)感情。
《那個(gè)星期天》中“我”站在街口等母親、站在門后等母親……的小事例、小舉動(dòng)把“我”焦急而又興奮的情感一一呈現(xiàn)出來。
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