部編版七年級(jí)道德與法治下冊《男生女生》PPT優(yōu)秀課件，共19頁。
他和她
1、性別差異的表現(xiàn)
①男生女生在生理方面的差異明顯。（生理性別）
②在社會(huì)文化的影響下，男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面，越來越多的展現(xiàn)出自己的特點(diǎn)。
生理性別特征：主要表現(xiàn)為男女生理上的差異。
男生女生的生理性別特征是與生俱來的，對于青春期特有的生理變化，我們應(yīng)平靜而欣然地接受。
心理性別特征：表現(xiàn)為性別角色方面的差異。性別角色是指在特定社會(huì)中被認(rèn)為典型的男性和女性的行為模式。
對性別角色的認(rèn)識(shí)，可以幫助我們了解自己與異性的不同特點(diǎn)，學(xué)會(huì)如何塑造自我形象，如何與異性相處。
2、怎樣對待性別差異？
①男生女生的生理性別特征是與生俱來的，對于青春期特有的生理變化，我們應(yīng)平靜而欣然地接受。
②對性別角色的認(rèn)識(shí)，可以幫助我們了解自己與異性的不同特點(diǎn)，學(xué)會(huì)如何塑造自我形象，如何與異性相處。
③性別刻板印象可能影響我們自身潛能的發(fā)揮。我們接受自己生理性別的同時(shí)，不要過于受性別刻板印象的影響。
優(yōu)勢互補(bǔ)
3、男生女生怎樣優(yōu)勢互補(bǔ)？
①我們不僅要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢，而且要發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢，相互取長補(bǔ)短，讓自己變得更加優(yōu)秀。
②我們不應(yīng)因自己某一方面的優(yōu)勢而自傲，也不應(yīng)自己某一方面的欠缺而自卑。
③男生女生應(yīng)相互理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
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