蘇教版八年級生物上冊《動物行為的生理基礎(chǔ)》PPT下載，共28頁。
先天性行為與后天性行為
先天性行為:（本能）動物生來就有的、由遺傳物質(zhì)所控制的行為。
后天性行為:（學習行為）是動物生來就有的，是動物在成長過程中，通過積累生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為。
后天性行為的形成對于動物有什么意義呢？
在環(huán)境改變時，動物通過后天的學習，能大大的提高適應環(huán)境的能力。
想一想，分一分
①人算數(shù) ② 羊吃草
③ 蜘蛛織網(wǎng) ④ 猴寫字
⑤ 海獅頂球 ⑥ 狗做數(shù)學題
⑦ 螞蟻筑巢 ⑧ 八哥學舌
⑨ 鳥類遷徙 ⑩ 海豚表演
動物的行為究竟是怎樣產(chǎn)生的？有著怎樣的生理基礎(chǔ)呢？
1.動物行為的產(chǎn)生是動物對外界刺激所做出的反應。
2.動物行為的生理基礎(chǔ)
神經(jīng)系統(tǒng)：大腦皮層越發(fā)達學習能力越強，越能適應復雜多變的環(huán)境。
動物的復雜行為需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等共同調(diào)控完成。
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