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《失去的一天》PPT課件3

《失去的一天》PPT課件3 詳細(xì)介紹:

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《失去的一天》PPT課件3

小組討論思考:

課文講了一件什么事?是分成幾部分來(lái)寫的? 

“可我卻游手好閑……”佩佳想了想,低下了頭,F(xiàn)在他明白了什么叫做“失去的一天”。

為什么說(shuō)佩佳游手好閑地度過(guò)了這一天,為什么會(huì)這么做?他是怎么想的?具體都做了些什么?快速瀏覽文章的第一部分,拿出筆來(lái)畫一畫。用“——”畫出他的想法,用“~~~~~”畫出他的表現(xiàn)。 

(1)想法:想再睡一會(huì)兒,還來(lái)得及呢,我先在這里坐一會(huì)兒再開(kāi)始干活兒吧。

(2)做法:睡覺(jué)、閑坐、吃鮮果、嬉戲

... ... ...

學(xué)習(xí)第二部分,小組討論思考:

1、媽媽為什么說(shuō)佩佳失去了一天?

因?yàn)榕寮延X(jué)得今天的事情可以放到明天去完成,所以他失去了這一天所應(yīng)了解的一切,而這個(gè)損失是無(wú)法彌補(bǔ)的,因此媽媽說(shuō)佩佳失去了一天。

2、請(qǐng)同學(xué)們讀讀課文,然后畫出佩佳在這一天中的表現(xiàn),再畫出其他人一天中都做了什么?談?wù)勀愕母惺?/p>

... ... ...

拓展學(xué)習(xí)

談?wù)劊耗銓?duì)“失去的一天”如何理解的?

“失去的一天”指失去了這一天應(yīng)該做的一切,而這一切無(wú)法再用這一天彌補(bǔ)過(guò)來(lái),

因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返,而這一天也無(wú)法再回來(lái)了。

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