人教版八年級物理下冊《摩擦力》運動和力PPT優(yōu)秀課件，共22頁。
感受摩擦力
（1）將手掌用力壓在桌面上并向前用力，但手掌相對桌面靜止。
（2）將手掌用較小力壓在桌面上并向前用力，使手掌相對于桌面滑動。
（3）用兩根手指在桌面上模仿人走路的情景，感受指尖受摩擦力方向。
什么是滑動摩擦力？
1.滑動摩擦力：
兩個互相接觸的物體，當它們做相對運動時，在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力，這個力叫滑動摩擦力。
2.滑動摩擦力產(chǎn)生的條件：
（1）兩物體必須要直接接觸；
（2）兩物體必須要相互擠壓；
（3）兩物體間必須要有相對運動。
3. 摩擦力產(chǎn)生的原因：
相互接觸的物體的兩個面，有時用肉眼看起來很光滑，但是放到顯微鏡下觀察，就會像圖8.3-1顯示的那樣凹凸不平。
當相互接觸的物體發(fā)生相對運動時，就會彼此阻礙，產(chǎn)生滑動摩擦力。
拓展
1.根據(jù)摩擦產(chǎn)生的原因，摩擦可分為：
（1）滑動摩擦：發(fā)生在兩個相對滑動物體間的摩擦；如冰刀與冰面間的摩擦；
（2）滾動摩擦：發(fā)生在兩個相對滾動物體間的摩擦；如車行駛時，車輪與地面間的摩擦；同樣條件下，滾動摩擦比滑動摩擦力小得多。
（3）靜摩擦：發(fā)生在兩個相對靜止物體間的摩擦；如傳送帶運送物體時，物體與傳送帶間的摩擦。
2.摩擦力的方向總是與相對運動或相對運動趨勢的方向相反。
滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)？
滑動摩擦力的大小跟物體間接觸表面的粗糙程度以及壓力的大小有關(guān)。
在壓力一定的情況下，接觸表面越粗糙，滑動摩擦力越大;
在接觸面粗糙程度相同的情況下，壓力越大，滑動摩擦力越大。
摩擦的利用和防止
1.增大有益摩擦
（1）增大壓力
自行車剎車時用力捏車閘
拔河比賽時，用力握緊繩子
（2）使接觸面更粗糙
2.減小有害摩擦
（1）減小壓力
（2）使接觸面變光滑
（3）用滾動代替滑動
（4）使摩擦面分離
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