《臥看牽?椗恰稰PT課件2
本節(jié)課學習目標:
1.了解四大民間故事
2.了解文中介紹的天文知識
3.掌握文中詞語
4.理解并運用文中的說明方法
5.《牛郎織女》的傳說在文中有何作用
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概括文章介紹的科學知識:
1.織女星,亮;牛郎星,又叫牽牛星,大而亮。
2.牽牛星和織女星的位置不變,永遠不會相遇,他們都是恒星。
3.織女星的亮度是太陽的50倍,牽牛星的亮度是太陽的9倍有余。
4.織女星距離地球26光年,牽牛星距離地球16光年。
5.太陽光從太陽射到地球才8分18秒,而織女星的光射到地球上要26年。
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結(jié)合例句分析本文所使用的說明方法:
1.織女星距離地球26光年,牽牛星距我們較近但也有16光年。
2.織女星的亮度是太陽的50倍,牽牛星的亮度是太陽的9倍有余。
3.阿拉伯人把這三顆星叫做“天平星”,我們也把它們叫做“挑擔星”。中間最大最亮的一顆就是牛郎星,也叫做牽牛星。
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文章以介紹天文知識為主,開頭卻從中西方的有關傳說寫起,這樣寫有什么作用?
1、符合青少年年齡及心理特點,引起閱讀興趣。
2、中西方關于織女星的傳說美麗神奇,引人遐想,同時又蘊含著豐富的文化內(nèi)涵,在介紹織女星名稱由來的同時又給人以文學的趣味,讓讀者在輕松愉快的閱讀中獲得了知識。
同學們,學了這篇科學小品,我們了解了一些關于天文學的知識,增長了見識。宇宙無邊無際,還有很多未知領域等待我們?nèi)ヌ剿。相信不久的將來,我們能夠了解更多有關宇宙的知識。
本文條理清楚,語言通俗易懂,同時又有文學語言的生動性和趣味性,值得我們學習和借鑒。
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