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《比例尺》比例PPT免費(fèi)課件(第2課時(shí))

《比例尺》比例PPT免費(fèi)課件(第2課時(shí)) 詳細(xì)介紹:

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蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊《比例尺》比例PPT免費(fèi)課件(第2課時(shí)),共26頁。

教學(xué)新知

試一試:如下圖,明華小學(xué)到少年宮的圖上距離是5厘米,實(shí)際距離是多少米?

圖上距離/實(shí)際距離=比例尺,可以列出比例式解答。

解:設(shè)明華小學(xué)到少年宮的實(shí)際距離是x厘米。

5/x=1/8000

x=40000

答:明華小學(xué)到少年宮的實(shí)際距離是400米。

比例尺的意義的敘述有三種方式。如1:2000,可以說成圖上距離是距離的1/2000,也可以說成實(shí)際距離是圖上距離的2000倍,還可以說成圖上1厘米相當(dāng)于實(shí)際距離20米。

【例1】在一幅地圖上量得甲乙兩地的距離是6厘米,乙丙兩地的距離是8厘米。已知甲乙兩地的實(shí)際距離是120千米。

(1)這幅地圖的比例尺是多少?

(2)乙丙兩地的實(shí)際距離是多少千米?

(3)如果一輛汽車從甲地經(jīng)乙地到丙地,平均每小時(shí)行80千米,那么這輛汽車從甲地到丙地一共需要多少小時(shí)?

【講解】比例尺指的是圖上距離與實(shí)際距離的比。

第(1)題,甲乙兩地的圖上距離是6厘米,實(shí)際距離是120千米,合12000000厘米,所以這幅圖的比例尺是6:12000000=1:2000000;

第(2)題,乙丙兩地的圖上距離是8厘米,可以利用圖上距離÷比例尺求出實(shí)際距離,即8÷ =16000000(厘米),16000000厘米=160千米;

第(3)題,只要用總的路程除以速度就得到行駛時(shí)間,即用(120+160)÷80=3.5(小時(shí))

課堂練習(xí)

1.一座工廠占地長600米,在平面圖上用15厘米長的線段來表示,這張平面圖的比例尺是多少?

15:60000=1:4000

2.在比例尺為1:18000000的地圖上,量得A、B兩地的距離是3厘米,甲、乙兩車同時(shí)從兩地相向而行,6小時(shí)后相遇。已知甲、乙兩車的速度之比為4:5,甲、乙兩車的速度各是多少?

解:設(shè)甲車的速度為x,則乙車的速度為5/4x,則:

6x+6× 5/4x=18000000×3÷100000

X=40(km/h)

答:甲車的速度是40km/h,乙車的速度是50km/h。

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