粵滬版八年級物理上冊《長度和時間測量的應用》走進物理世界PPT下載，共28頁。
學習目標
1.經(jīng)歷用累積法、化曲為直法、滾輪法算長度．
2.經(jīng)歷用量筒或量杯測液體和不規(guī)則形狀物體的體積．
3.了解自己身上的“尺”和“表”．
新課講解
測量長度的特殊方法
活動1：用刻度尺測量紙張的厚度
想一想：如何測出一張紙的厚度？與同學交流，決定自己的測量方案．
測多算少法（累積法）
采用間接測量的方法
1.測出書本內(nèi)頁的厚度H；
2.算出紙的張數(shù)N；
3.一張紙的厚度D=H/N．
活動2：想一想:如何測曲線的長度？
（1）“化曲為直法”
用一條彈性不大的棉線重疊在曲線上
在棉線A、B兩端點位置上作出相應標記
將棉線放直，用刻度線量出兩標記間的長度即可
（2）“滾輪法”
用已知周長的輪子，沿曲線滾過，記下輪子滾過的圈數(shù)
曲線的長度=輪子的周長×轉(zhuǎn)過的圈數(shù)
不規(guī)則形狀物體的體積測量
1.測量工具：量筒（或量杯）、水、燒杯
2.認識量筒（量杯）：
（1）測量范圍
（2）分度值
（3）量筒和量杯不同點
（4）讀數(shù)
利用自己身上的“尺”和“表”測量
1.自己身上的“尺”
2.自己身上的“表”
你用皮尺量一量拳頭的周長，再量—下你的腳底長，你會發(fā)現(xiàn)，這兩個長度很接近．所以，買襪子時，只要把襪底在自己的拳頭上繞一下，就知道是否合適．
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