粵滬版八年級(jí)物理下冊(cè)《探究杠桿的平衡條件》力和機(jī)械PPT下載,共34頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.知道什么是杠桿,能根據(jù)實(shí)物辨認(rèn)杠桿,并能畫出杠桿的示意圖。(難點(diǎn))
2.通過(guò)實(shí)驗(yàn),探知杠桿的平衡條件,初步領(lǐng)會(huì)從具體到抽象的方法。
3.能對(duì)杠桿進(jìn)行分類,會(huì)利用它解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
認(rèn)識(shí)杠桿
杠桿:能夠繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒(它不一定是直的、規(guī)則的)
支 點(diǎn)(o):杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)
動(dòng) 力(F1):促使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力
阻 力(F2):阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力
2.動(dòng)力臂:從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離,用L1表示。
阻力臂:從支點(diǎn)到阻力作用線的距離,用L2表示。
畫杠桿力臂的方法:
一找支點(diǎn) 二畫線(力的作用線)三定距離(力臂的長(zhǎng))
力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離。
探究杠桿的平衡條件
探 究:杠桿平衡時(shí)動(dòng)力動(dòng)力臂阻力阻力臂之間有何關(guān)系?
1.調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,消除杠桿自重影響,能在杠桿上直接讀出力臂。
2.多做幾次實(shí)驗(yàn)的目的是為了尋找普遍規(guī)律。
結(jié) 論:動(dòng)力x動(dòng)力臂=阻力x阻力臂
F1×L1=F2×L2
杠桿的作用
省力杠桿:動(dòng)力小于阻力,可節(jié)省力但費(fèi)距離。
費(fèi)力杠桿:動(dòng)力大于阻力,費(fèi)力但可省距離。
等臂杠桿:動(dòng)力臂等于阻力臂,動(dòng)力等于阻力。
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