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《那個(gè)星期天》PPT課件(第2課時(shí))

《那個(gè)星期天》PPT課件(第2課時(shí)) 詳細(xì)介紹:

《那個(gè)星期天》PPT課件(第2課時(shí))《那個(gè)星期天》PPT課件(第2課時(shí))

部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《那個(gè)星期天》PPT課件(第2課時(shí)),共41頁(yè)。

談話導(dǎo)入

作者盼望著出門玩耍,但他的愿望并沒有實(shí)現(xiàn),心情也不斷變化,那么作者是怎樣變化心情的呢?

你從哪個(gè)字感受到了作者的心情?

總之她很久之前就答應(yīng)了,就在那個(gè)星期天帶我出去玩,這不會(huì)錯(cuò)。一個(gè)人平生第一次盼一個(gè)日子,都不會(huì)錯(cuò)。而且就在那天早晨,母親也還是這樣答應(yīng)的:去,當(dāng)然去。我想到底是讓我盼來了。

為什么如此令“我”期待的一天,“我”卻記不清去哪兒?

那個(gè)星期天母親答應(yīng)帶我出去,去哪兒已經(jīng)記不清了,可能是動(dòng)物園,也可能是別的什么地方。

(1)母親之前一直答應(yīng)帶“我”去,卻沒有兌現(xiàn),“我”一直盼望,以至于忘記了目的地。

(2)“我”的期望越大,失望也越大。那個(gè)星期天由于期望的落空,失望的傷痛超過了一切,以至于忘記了具體去哪兒。

(3)作者第一次盼望的重點(diǎn)只是母親答應(yīng)帶“我”出去,至于去哪里,也許一直都不是作者所在乎的。

討論交流

母親為什么驚惶?從哪里看出她的驚惶?

我感到母親驚惶地甩了甩手上的水,把我拉過去拉進(jìn)她的懷里。我聽見母親在說,一邊親吻著我一邊不停地說:“噢,對(duì)不起,噢,對(duì)不起……”

自由探究

你如何評(píng)價(jià)這位母親?結(jié)合文章內(nèi)容,說說你的看法。

(1)對(duì)孩子感受的疏略。

母親用話語(yǔ)敷衍孩子,最終沒有遵守承諾。

(2)對(duì)孩子發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。

母親始終沒有拒絕孩子,看到孩子傷心流淚時(shí)驚慌失措并道歉。

文章表達(dá)了作者對(duì)母親怎樣的情感?

文章通過追憶“我”在某個(gè)星期天等待母親帶自己出去玩的經(jīng)歷,表現(xiàn)了人生第一次盼望留給“我”的深刻印象,同時(shí)也表達(dá)了“我”對(duì)母親的深切緬懷。

... ... ...

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