部編版六年級語文下冊《十六年前的回憶》PPT課件下載(第2課時)，共22頁。
按照時間順序?qū)懥四切┦拢?/p>
被捕前寫父親燒掉文件和書籍，工友閻振三被抓，反映出形勢的險惡與處境的危險；
被捕時寫了敵人的心虛、殘暴與父親的處變不驚；
法庭上描寫了李大釗的鎮(zhèn)定、沉著；
被害后寫了全家的無比沉痛。
探究學(xué)習(xí)
仔細(xì)研讀課文，體會人物品質(zhì)
那年春天，父親每天夜里回來得很晚。每天早晨，不知道什么時候他又出去了。有時候他留在家里，埋頭整理書籍和文件。
從這句話中可以體會出李大釗每天起早貪黑，廢寢忘食地為革命事業(yè)奔忙。埋頭整理書籍可以看出麗大招也非常緊張局勢怕黨的機(jī)密文件落入敵人之手，表明他忠于黨的事業(yè)。
父親一向是慈祥的，從沒有罵過我們更沒有打過我們 我總愛向父親問許多幼稚的，可笑的問題，他不論多忙，對我的問題總是很感興趣，總是耐心地講給我聽。這一次不知道為什么父親竟這樣含糊的回答我。
從這句話中可以看出當(dāng)時的局勢十分嚴(yán)峻，不是和孩子解釋的時候，所以父親才含糊的回答我。
鞏固提高
課文最后三個自然段與開頭有什么聯(lián)系？
你覺得這樣寫有什么好處？
課文最后三個自然段照應(yīng)開頭。這種前后照應(yīng)、首尾連貫的寫法，使整篇文章顯得非常緊湊，同時突出了作者一直把父親被害的事情牢牢地記在心里。
課堂小結(jié)
本文記敘了“我”的父親李大釗在形勢和處境極其危險的情況下堅持黨的工作，被捕時處變不驚，在法庭上鎮(zhèn)定、沉著，被害后全家人無比悲痛的情形，表現(xiàn)了李大釗同志忠于革命事業(yè)，在敵人面前堅貞不屈的精神，表達(dá)了作者對父親的懷念之情。
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