部編版七年級語文下冊《鄧稼先》PPT課文課件下載，共40頁。
作者簡介
楊振寧，1922年生于安徽合肥，物理學(xué)家，在粒子物理學(xué)、統(tǒng)計(jì)力學(xué)等領(lǐng)域做出了里程碑性的貢獻(xiàn)。1957年，他與李政道共獲諾貝爾物理學(xué)獎；1986年獲美國國家科學(xué)獎?wù)拢?993年獲本杰明·富蘭克林獎?wù)隆?/p>
文題解讀
鄧稼先（1924-1986），安徽懷寧人，核物理學(xué)家、核武器科學(xué)和技術(shù)專家。中國研制和發(fā)展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人，為中國成功研制原子彈、氫彈和新型核武器做出了重大貢獻(xiàn)。1999年，中共中央、國務(wù)院、中央軍委追授他“兩彈一星”功勛獎?wù)�。文章以人為�?biāo)題，點(diǎn)明了文章所要記敘和頌揚(yáng)的對象。
寫作背景
本文選自1993年8月21日《人民日報(bào)》。有改動。楊振寧和鄧稼先是多年同學(xué)，有著50年的友誼，親如兄弟。1993年是鄧稼先逝世七周年。楊振寧寫了這篇文章作為紀(jì)念。本文不同于一般的人物傳記，而是一位具有深厚文化底蘊(yùn)的大科學(xué)家，以中華民族幾千年文化為背景，以一百年來的民族情結(jié)、50年的朋友情誼為基調(diào)，對另一位大科學(xué)家的介紹。文章著眼于人物的科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度以及氣質(zhì)、品格、價(jià)值觀、人生道路等方面，寫得不同凡響。
文章梳理
把文章分成六部分，并概括每一部分的內(nèi)容。
解析：
第一部分（1—9）：在廣闊的歷史背景下推出鄧稼先；
第二部分（10—18）：簡單介紹鄧稼先的生平經(jīng)歷和貢獻(xiàn)，肯定鄧稼先“兩彈元勛”的地位，贊揚(yáng)鄧稼先“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神；
第三部分（19—29）：在同美國“原子彈之父”奧本海默的對比中寫鄧稼先；
第四部分（30—33）：中國的原子彈工程是中國人自力更生的結(jié)果，從另一個(gè)角度寫出鄧稼先的貢獻(xiàn)之大；
第五部分（34—39）：寫鄧稼先堅(jiān)強(qiáng)的意志、甘為祖國獻(xiàn)身的精神，贊揚(yáng)他是“中國男兒”。
第六部分（40—44）：引述作者寫給鄧稼先夫人的電報(bào)、書信中的幾段話。這些話是對鄧稼先的總體評價(jià)，流露出作者對朋友的深厚感情。
本文主旨
本文以一百年來的民族情結(jié)、50年的朋友情誼為基調(diào)，用飽含深情的語言介紹了一位對祖國、對民族發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的卓越的科學(xué)家、愛國者—鄧稼先，高度贊揚(yáng)了他深沉的愛國主義精神和將個(gè)人生命奉獻(xiàn)給祖國國防事業(yè)的崇高情懷。
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