部編版八年級(jí)語文上冊(cè)《永久的生命》PPT優(yōu)質(zhì)課件，共24頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
反復(fù)朗讀課文，理清行文思路，理解文章主旨。
理解作者對(duì)生命本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。
認(rèn)識(shí)個(gè)體的生命是短暫的，人類的生命史永久的，要用短暫的生命去創(chuàng)造永久的價(jià)值。
作者名片
嚴(yán)文井（1915—2005），原名嚴(yán)文錦。湖北武昌（今屬武漢）人，作家。曾在北京歷任《人民文學(xué)》主編、人民文學(xué)出版社社長(zhǎng)等職。第一部童話集《南南和胡子伯伯》出版于1941年。
主要著作有：《嚴(yán)文井散文選》《嚴(yán)文井近作》《嚴(yán)文井童話集》《嚴(yán)文井童話寓言集》等。
1958年出版的中篇童話《“下次開船”港》被譯成多種外文介紹到國(guó)外。
《嚴(yán)文井散文選》獲中國(guó)作家協(xié)會(huì)首屆全國(guó)優(yōu)秀散文雜文獎(jiǎng)。在第二次全國(guó)少年兒童文藝創(chuàng)作評(píng)獎(jiǎng)中被授予榮譽(yù)獎(jiǎng)。
初讀課文，理清文章的論述層次
第一層：（第一自然段）談生命的易逝，表現(xiàn)出人對(duì)生命的無奈。
第二層：（第二至四自然段）通過小草和牛犢具體表現(xiàn)生命永久不朽的意義。
第三層：（第五自然段）了解了生命的真實(shí)的意義，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，高唱生命的凱歌。
作者對(duì)生命的本質(zhì)有怎樣的認(rèn)識(shí)？談?wù)勀愕睦斫猓瑢W(xué)生自己探究，自由發(fā)言。
① 每一個(gè)人的生命雖然是卑微、柔弱的，但整個(gè)人類的生命卻是無窮無盡的。
② 生命的道路是曲折的，要經(jīng)歷種種磨難。但它是強(qiáng)大的，永久不朽，不能被任何的艱難困苦所阻擋。
③ 我們每個(gè)人的生命是有限的，要用有限的生命去創(chuàng)造無限的價(jià)值。
④ 我們都應(yīng)該以積極的態(tài)度去面對(duì)人生，去創(chuàng)造美好的未來。
⑤ 珍惜時(shí)間，珍愛生命，做有意義的事。
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