部編版九年級語文下冊《臨江仙·夜登小閣，記洛中舊游》PPT教學(xué)課件，共19頁。
新知導(dǎo)入
在宋代，有一位詩人，叫陳與義，他是江西詩派后期的代表作家，他把自己的遭遇和國家的命運融合在一起，題材廣泛，感時傷事，寫了不少寄托遙深的詩篇，趨向沉郁悲壯，雄闊慷慨，成為宋代學(xué)習杜甫最有成就的詩人之一。今天，我們來學(xué)習他寫的一首詞——《臨江仙·夜登小閣，憶洛中舊游》。
作者簡介
陳與義（1090—1138） 字去非，號簡齋，洛陽（今屬河南）人�；兆谡腿辏�1113）登上舍甲科，宋代詩人。
創(chuàng)作背景
本詞選自《陳與義集·無住詞十八首》(中華書局2007年版)。臨江仙，詞牌名。洛中，指洛陽。這首詞大概作于高宗紹興年間陳與義退居青墩鎮(zhèn)僧舍時。靖康之難后，宋室南渡，詞人歷經(jīng)顛沛流離、國破家亡之苦，憶起青壯年時天下太平無事，在家鄉(xiāng)洛陽與友人詩酒交游，感慨萬千，寫下了這首詞。
臨江仙·夜登小閣，憶洛中舊游
陳與義
憶昔/午橋/橋上飲，坐中/多是/豪英。長溝/流月/去無聲。杏花/疏影里，吹笛/到天明。
二十余年/如一夢，此身/雖在/堪驚。閑登/小閣/看新晴。古今/多少事，漁唱/起三更。
寫作特色
巧用對比。
將昔日洛中舊游歡景和二十多年后的心境進行對比，抒發(fā)對北宋亡國的深沉感慨。
以清新之語，寫悵惘之情。
在追昔撫今中，抒發(fā)落寞孤寂的情懷，將個人愁苦融入歷史的長河。
精讀課文
上片以“憶”領(lǐng)起對早年在家鄉(xiāng)的自在快樂生活的回顧。后三句寫景敘事，表現(xiàn)了歡聚玩樂興致之高。
下片回到現(xiàn)實，概括詞人從踏上仕途所經(jīng)歷的顛沛流離和國破家亡的痛苦生活，結(jié)句將古今悲慨、個人愁苦，都融入“漁唱"之中，將深沉的悲愁化為曠達的襟懷。
此詞直抒胸臆，表情達意真切感人，通過上下兩片的今昔對比，抒發(fā)對家國和人生的驚嘆與感慨，韻味深遠綿長。
課文主旨
這首詞通過回憶在洛陽的游樂生活，在今昔對比中抒發(fā)作者對國家淪陷的悲痛和自己漂泊四方的落寞孤寂情懷。
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