《兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》PPT課件4
兩個(gè)鐵球同時(shí)著地
自讀目標(biāo):
以自己喜歡的方式讀課文,讀準(zhǔn)字音，讀通句子。
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我會(huì)讀：
辯論 信奉 違背 拖住
解釋 宣布 固執(zhí) 十磅
比薩城 伽利略 膽大妄為
區(qū)別形近字
辨 一點(diǎn)一撇仔細(xì)辨
辯 中間有言來爭(zhēng)辯
辮 找到絲線扎小辮
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再讀目標(biāo)
1,再讀全文，課文講的是誰的故 事？他是什么時(shí)期的哪國人？他做了一件什么事？
2,畫出使你深受啟發(fā)的句子，反復(fù)讀一讀，并在文中寫出自己的感受。
研讀背景，感知人物
伽利略在學(xué)校念書的時(shí)候，同學(xué)們稱他為“辯論家”。他提出的問題很不尋常，常常使老師很難解答。
可見伽利略是一個(gè)（ 善于思考 ）科學(xué)家。
那時(shí)候，研究科學(xué)的人都信奉亞里士多德，把這位兩千多年前的希臘哲學(xué)家的話當(dāng)作不容更改的真理。誰要是懷疑亞里士多德，人們就會(huì)責(zé)備他：“你是什么意思？難道要違背人類的真理嗎？”
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聯(lián)系生活，談感想
這時(shí)大家才明白，原來像亞里士多德這樣的大哲學(xué)家，說的話也不是全都對(duì)的。
人們對(duì)伽利略的態(tài)度也發(fā)生了變化，會(huì)說些什么，做些什么？
1.不約而同的驚嘆：“啊………”
2.會(huì)拍手叫好！把帽子拋向空中，相互擁抱。
3.會(huì)說：“我們錯(cuò)怪了這個(gè)數(shù)學(xué)教授，這個(gè)年輕人真勇敢，能向亞里士多德提出疑問真了不起。”
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課文分析
伽利略做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的意義是什么呢？
伽利略做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的意義不僅僅在于證明亞里士多德是錯(cuò)的，更重要的是使人們樹立起正確的科學(xué)觀，那就是不迷信權(quán)威，執(zhí)著地追求真理。
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