青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《剪紙中的數(shù)學(xué)》PPT課件下載(第5課時(shí))，共11頁(yè)。
例題
有一袋3千克的蘋果，把它平均分成10份，每份多少千克？
3÷10=0.3（千克） 3÷10=3/10（千克） 0.3=3/10
一袋3千克的蘋果，把它平均分成5份，每份多少千克？
3÷5=0.6（千克） 3÷5=3/5（千克） 0.6=3/5
結(jié)果既可用小數(shù)來(lái)表示，也可以用分?jǐn)?shù)來(lái)表示，分?jǐn)?shù)和小數(shù)是可以互相轉(zhuǎn)化的。
整數(shù)部分不是0的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)的方法
1.2的整數(shù)部分是1，小數(shù)部分是0.2，可以化成整數(shù)部分是1，分?jǐn)?shù)部分是2/10的帶分?jǐn)?shù)。
小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法總結(jié)：
1.一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)...可以直接寫成分母是10、100、1000...的分?jǐn)?shù)，最后結(jié)果要化為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。
2.整數(shù)部分不為0的小數(shù)，可以化為帶分?jǐn)?shù)。小數(shù)的整數(shù)作為帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分，小數(shù)部分化為帶分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)部分，最后結(jié)果化為最簡(jiǎn)。
分?jǐn)?shù)化小數(shù)方法總結(jié)：
1.分母是10、100、1000的，直接寫成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)。
2.分母不是10、100、1000的可以把分母化為10、100、1000，再化為小數(shù)。
3.直接用分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系進(jìn)行計(jì)算（分子除以分母），最后結(jié)果不是有限小數(shù)的，保留三位小數(shù)即可。
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