《手指》PPT課件2
思考：課文的主要寫了什么內(nèi)容？
口頭完成填空：課文先總寫一只手上的五根手指＿＿＿，然后分別具體寫＿＿＿，最后總結(jié)寫＿＿＿。
... ... ...
一只手上的五根手指，各有不同的姿態(tài)，各具不同的性格，各有所長(zhǎng)，各有所短。
作者通過描寫五根手指各自不同的特點(diǎn)，想告訴我們一個(gè)什么道理？
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部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《手指》PPT下載(第1課時(shí))，共35頁(yè)。 作者簡(jiǎn)介 豐子愷（1898-1975）名仁，又名嬰行，浙江崇德（今屬桐鄉(xiāng)）人，畫家、文學(xué)家、翻譯家、美術(shù)和音樂教育家。 主要作品：《緣緣堂隨筆》《藝術(shù)趣味》《隨筆二十篇》《甘美的回憶》《率真集》..
部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《手指》PPT優(yōu)質(zhì)課件下載，共12頁(yè)。 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.有感情地朗讀課文，體會(huì)語(yǔ)言的風(fēng)趣幽默。 2.能由文中的手指聯(lián)想到生活中類似的 哪些人。 3.能仿照課文的表達(dá)特點(diǎn)，從人的五官中任選一個(gè)，寫一段話。 文章是圍繞哪句話寫的？ 大拇指在..
部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《手指》PPT課件(第2課時(shí))，共31頁(yè)。 走入課堂 上節(jié)課我們初讀了課文，學(xué)習(xí)了文中的生字和新詞，并閱讀了解了課文內(nèi)容，理清了文章結(jié)構(gòu)。這節(jié)課我們繼續(xù)閱讀課文，了解作家豐子愷筆下的五根手指各有什么特點(diǎn)和作用。 探究學(xué)習(xí) 大拇指特..
部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《手指》PPT課件(第1課時(shí))，共20頁(yè)。 探究學(xué)習(xí) 人有兩件寶，雙手和大腦。這句話足以說明手對(duì)一個(gè)人是多么重要，可是我們有沒有仔細(xì)地觀察過自己的五根手指呢？對(duì)這樣五根平常的手指，作家豐子愷寫了一篇有趣而意味深長(zhǎng)的文章《手指》。..
部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《手指》PPT精品課件下載，共14頁(yè)。 作者簡(jiǎn)介 豐子愷（18981975），原名豐潤(rùn)、豐仁，號(hào)子愷，浙江桐鄉(xiāng)人。他一生涉獵文學(xué)、繪畫、音樂、翻譯、書法等多個(gè)藝術(shù)領(lǐng)域，是一位在多方面卓有成就的文藝大師。 主要作品：《緣緣堂隨筆》《甘美..
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