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《探究—物質(zhì)的密度》物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度PPT優(yōu)質(zhì)課件

《探究—物質(zhì)的密度》物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度PPT優(yōu)質(zhì)課件 詳細(xì)介紹:

《探究—物質(zhì)的密度》物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度PPT優(yōu)質(zhì)課件《探究—物質(zhì)的密度》物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度PPT優(yōu)質(zhì)課件

北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)《探究—物質(zhì)的密度》物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度PPT優(yōu)質(zhì)課件,共25頁(yè)。

觀察與思考

日常生活中人們是根據(jù)物質(zhì)的顏色、軟硬、氣味等來(lái)鑒別不同物質(zhì)的,這些都是物質(zhì)的特性,能根據(jù)它們來(lái)判斷物體種類。

一、固體質(zhì)量和體積的關(guān)系

實(shí)驗(yàn)步驟:

1. 測(cè)質(zhì)量:用天平稱量物塊的質(zhì)量,并記錄在表格中

2. 測(cè)體積:

長(zhǎng)、正方體物塊:用尺子測(cè)量邊長(zhǎng),計(jì)算體積,并記錄在表格中

圓柱體物塊:用量筒,排水法測(cè)量體積,并記錄在表格中

二、液體質(zhì)量和體積的關(guān)系

實(shí)驗(yàn)步驟:

1. 測(cè)體積:用量筒測(cè)量水的體積(20 mL、40 mL、80 mL)

2. 測(cè)質(zhì)量:

(1)先用天平稱量空燒杯的質(zhì)量

(2)將水(20 mL、40 mL、80 mL)倒入燒杯測(cè)總質(zhì)量

三、探究物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系

同種物質(zhì):質(zhì)量與體積的比值  相同

不同物質(zhì):質(zhì)量與體積的比值  不相同

質(zhì)量與體積的比值反映了物質(zhì)的一種特性

... ... ...

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