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《體驗(yàn)化學(xué)探究》步入化學(xué)殿堂PPT免費(fèi)課件

《體驗(yàn)化學(xué)探究》步入化學(xué)殿堂PPT免費(fèi)課件 詳細(xì)介紹:

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魯教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《體驗(yàn)化學(xué)探究》步入化學(xué)殿堂PPT免費(fèi)課件,共16頁。

知識(shí)回顧

知識(shí)點(diǎn)1 從問題開始

1.科學(xué)探究的一般過程

2.對(duì)蠟燭及其燃燒的探究

(1)點(diǎn)燃前:白色塊狀固體,______,無氣味,_____溶于水,密度比水_____。

(2)燃著時(shí):蠟燭的火焰分三層,分別為______、_____和_____,其中____溫度最高,____溫度最低。

在蠟燭的火焰上罩上內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯,內(nèi)壁變渾濁,說明蠟燭燃燒時(shí)有____________生成。

(3)蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙是______________________。

知識(shí)點(diǎn)2 通過科學(xué)探究解決問題

1. 如何尋找問題的答案

(1)首先要根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)或已有的知識(shí),提出_______________;

(2)然后通過實(shí)驗(yàn)、調(diào)查或查閱資料等方法收集證據(jù),并對(duì)這些證據(jù)進(jìn)行分析與歸納,得出結(jié)論;

(3)最后還要對(duì)探究的過程及結(jié)論進(jìn)行反思評(píng)價(jià)。

知識(shí)點(diǎn)3 對(duì)探究活動(dòng)進(jìn)行反思

科學(xué)探究要“行后而三思

1.探究方法是否科學(xué)、有效?

2.探究程序是否合理、簡捷?

3.探究過程是否安全、環(huán)保?

4.有哪些需要改進(jìn)的地方?

5.還有哪些問題有待進(jìn)一步探究?

... ... ...

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