魯教版九年級化學(xué)上冊《大自然中的二氧化碳》燃燒與燃料PPT教學(xué)課件，共16頁。
二氧化碳的循環(huán)
（1）自然界中的碳循環(huán)
（2）大氣中二氧化碳的增加導(dǎo)致了溫室效應(yīng)的加劇。
由溫室效應(yīng)引起的全球性氣候變暖，將給人類帶來嚴(yán)重后果。如嚴(yán)重的旱澇災(zāi)害，沙漠地區(qū)擴(kuò)大，對農(nóng)業(yè)、漁業(yè)、沿海生態(tài)系統(tǒng)、野生生物等都產(chǎn)生不良影響，人類應(yīng)高度重視。
為了保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍颍瑧?yīng)該采取措施防止溫室效應(yīng)的進(jìn)一步發(fā)展。可以采取的措施有：大量植樹造林，禁止亂砍濫伐；減少使用煤、石油、天然氣等化石燃料，更多地利用核能、太陽能、
風(fēng)能、地?zé)岬取?/p>
二氧化碳的性質(zhì)和用途
（1）二氧化碳的物理性質(zhì)：通常狀況下二氧化碳是無色、無味的氣體，密度比空氣大，能溶于水，固體二氧化碳俗稱“干冰”，干冰升華時需要吸收大量的熱。
（2）二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)：
①不能燃燒，也不能支持燃燒；不能供給呼吸；②二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸：碳酸能使紫色石蕊試液變紅。
碳酸不穩(wěn)定，受熱易分解
③二氧化碳和澄清石灰水反應(yīng)：二氧化碳和澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)，生成不溶于水的白色物質(zhì)碳酸鈣，使澄清的石灰水變渾濁，利用此反應(yīng)可以鑒定CO2的存在。
（3）二氧化碳的用途：
①可用于滅火；②做制冷劑、人工降雨；
③制汽水；④可用作溫室肥料；
⑤重要的化工原料，制純堿、尿素等。
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