浙教版七年級科學(xué)上冊《常見的植物》PPT下載，共16頁。 種子植物 裸子植物 ①具有根、莖、葉、種子，種子是裸露的，沒有果皮包被著 ②根、莖、葉都很發(fā)達，受精過程不需要水，因而適于生活在干旱的地方 高大喬木，對水土保持、防風(fēng)固沙、凈化空氣、綠化環(huán)境...
浙教版七年級科學(xué)上冊《常見的動物》PPT教學(xué)課件(第3課時)，共16頁。 小知識 地球上大約有4.7萬種脊椎動物，而無脊椎動物則約有120萬種，因此大自然中的動物大部分屬于無脊椎動物。 無脊椎動物的分類 根據(jù)各種無脊椎動物不同的形態(tài)特征，科學(xué)家將無脊椎動物...
浙教版七年級科學(xué)上冊《常見的動物》PPT教學(xué)課件(第2課時)，共16頁。 根據(jù)動物體內(nèi)有無脊椎骨，我們可以將所有的動物分為脊椎動物( vertebrate )和無脊椎動物( invertebrate )兩大類。 像魚、蛙、鳥、兔等動物，它們的身體背部都有一條脊柱， 脊柱由許多塊脊...
浙教版七年級科學(xué)上冊《常見的動物》PPT教學(xué)課件(第1課時)，共15頁。 在前面的學(xué)習(xí)中，我們已經(jīng)根據(jù)物體的特征做過一些分類。例如，自然界中的物體，根據(jù)能否生長、能否繁殖、是否需要營養(yǎng)等特征，將它們分為生物和非生物兩大類。 同樣，在對動物進行分類時，...
浙教版七年級科學(xué)上冊《生物體的結(jié)構(gòu)層次》PPT教學(xué)課件(第2課時)，共38頁。 動物的結(jié)構(gòu)層次 動物的四大組織 人體與許多生物一樣，都來自一個細胞受精卵，人體復(fù)雜的結(jié)構(gòu)就是受精卵不斷分裂、生長和分化的結(jié)果。 細胞分化過程中形成了具有不同形態(tài)、功能的細...
浙教版七年級科學(xué)上冊《生物體的結(jié)構(gòu)層次》PPT教學(xué)課件(第1課時)，共26頁。 植物層次結(jié)構(gòu) 細胞分裂、生長和分化 細胞分裂：一個細胞分成兩個細胞的過程。 結(jié)果：兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同；新細胞與原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同 細胞分裂的特點：...
浙教版七年級科學(xué)上冊《生物體的結(jié)構(gòu)層次》PPT下載，共16頁。 細胞的分裂，生長，分化 人體與許多生物一樣，都來自一個細胞一受精卵。 人體復(fù)雜的結(jié)構(gòu)是受精卵不斷分裂、生長和分化的結(jié)果。 什么是細胞分裂？ 細胞分裂( cell division )是指一個細胞分成兩個...
浙教版七年級科學(xué)上冊《細胞》PPT免費課件，共16頁。 顯微技術(shù)與科技的發(fā)展 人們對細胞的認(rèn)識離不開顯微鏡。一般的光學(xué)顯微鏡能將物體放大約1500倍，這只能使我們看清細胞的基本結(jié)構(gòu)，還不能看清更細微的結(jié)構(gòu)。例如，我們通過光學(xué)顯微鏡能知道細胞外面有層細...
浙教版七年級科學(xué)上冊《細胞》PPT課件下載，共17頁。 什么是細胞？ 19 世紀(jì)40年代，德國科學(xué)家施菜登( Mathias Jakob Schleiden)和施旺(TheodorSchwarn)在總結(jié)前人大量研究的基礎(chǔ)上，通過歸納提出，動物和植物都是由相同的基本單位一細胞所構(gòu)成的， 這就是細...
浙教版七年級科學(xué)上冊《細胞》PPT教學(xué)課件，共20頁。 新知導(dǎo)入 生物體是由什么構(gòu)成的？ 生物體都是由細胞構(gòu)成的，細胞是生物體的基本單位 為什么千差萬別的生物會表現(xiàn)出相似的生命活動特征呢？ 合作探究 一、細胞的發(fā)現(xiàn)和細胞學(xué)說 1.細胞的發(fā)現(xiàn) 2.細胞學(xué)說 (...
浙教版七年級科學(xué)上冊《生物與非生物》PPT課件下載，共11頁。 區(qū)分生物與非生物 1.生物的基本特征： 自然界的物體分為生物與非生物。 （1）非生物是自然界中沒有生命的物體。 （2）生物是自然界中具有生命的物體，包括動物、植物、微生物。 2、生物的基本特...
浙教版七年級科學(xué)上冊《生物與非生物》PPT教學(xué)課件，共22頁。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.能識別生物與非生物，能說出生物的基本特征。 2.學(xué)會用放大鏡觀察蝸牛，并描述蝸牛的形態(tài)和生活習(xí)性。 知識點1 生物的基本特征 1.生物與非生物 2.生物的基本特征 （1）教材第34頁讀圖...
浙教版七年級科學(xué)上冊《生物與非生物》PPT下載，共18頁。 自然界的各種物體千奇百怪，多姿多彩，我們可以將它們分為生物(living things)和非生物(nonliving things)兩大類。那么，我們周圍的物體中哪些是生物，哪些是非生物呢? 生物的基本特征 所有的生物都...
浙教版七年級科學(xué)上冊《科學(xué)探究》PPT免費下載，共28頁。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．初步形成科學(xué)探究的整體思路，能說出科學(xué)探究的一般步驟，體會各步驟間的聯(lián)系； 2．運用科學(xué)探究的基本方法和技能開展有針對性的科學(xué)探究活動； 一、生活中的探究 其實在日常生活中，我...
浙教版七年級科學(xué)上冊《科學(xué)探究》PPT免費課件，共20頁。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.知道科學(xué)探究在科學(xué)學(xué)習(xí)中的重要意義。 2.從生活中的探究中，體會科學(xué)探究與生活中的探究在本質(zhì)上的相似性。 3.從科學(xué)家的探究案例中，體會科學(xué)探究的一般步驟和基本方法。 4.實施簡單的...
浙教版七年級科學(xué)上冊《科學(xué)探究》PPT課件下載，共16頁。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解科學(xué)探究的基本過程和一般方法 2、初步學(xué)會運用科學(xué)探究的方法解決生活生產(chǎn)中的簡單問題 已有信息： 人痘術(shù)可以預(yù)防天花 擠奶女工中沒有人患天花 已經(jīng)得過天花的人不會再次感染天花...
浙教版七年級科學(xué)上冊《科學(xué)探究》PPT教學(xué)課件，共24頁。 實驗考綱要求 實驗探究題要求考生能夠根據(jù)實驗原理，選擇實驗器材，安排實驗步驟，進行數(shù)據(jù)處理及分析實驗現(xiàn)象等。主要考查考生是否理解實驗原理，是否具有靈活運用實驗知識的能力，是否具有在不同情...
浙教版七年級科學(xué)上冊《科學(xué)測量》PPT免費下載，共17頁。 課前小實驗 先將右手食指浸在熱水中，左手食指浸在冰水中。然后兩個食指同時放進中間杯子的溫水中，這兩個手指對水溫的感覺一樣嗎？為什么？ 什么是溫度? 物體的冷熱程度稱為溫度( temperature )。 1...
浙教版七年級科學(xué)上冊《科學(xué)測量》PPT免費課件，共17頁。 體積的測量 體積的概念:體積是指物體占有的空間大...
浙教版七年級科學(xué)上冊《科學(xué)測量》PPT課件下載，共22頁。 為什么要測量 要準(zhǔn)確而嚴(yán)密地解釋一些科學(xué)現(xiàn)象，往往要對研究對象進行定量描述。因此，我們必須對研究對象進行測量。 測量的概念是什么: 測量是一個把待測的量與公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)進行比較的過程。我們造--...