《網(wǎng)上呼救》PPT課件6 突然。她舊病復(fù)發(fā),雙腿劇烈疼痛,不能行走,兩肋像被緊緊夾住似的,呼吸困難。此時(shí),整個(gè)樓面只有她一個(gè)人,距離最近的電話也無(wú)法拿到。于是,她強(qiáng)忍著疼痛,上網(wǎng)發(fā)出了求助信息。 屏幕上出現(xiàn)了一行黑體字:我不能動(dòng),呼吸困難,請(qǐng)幫...
《網(wǎng)上呼救》PPT課件5 聊 珊 屏 聯(lián) 灼 肋 夾 距 詢 址 讀一讀: 珊 灼 址 翹舌音 查一查: 說說灼是什么意思? 燒、炙 比一比,組詞: 拒( ) 距( ) 矩( ) ... ... ... 屏幕上 互聯(lián)網(wǎng) 資料 劇烈 灼痛 肋骨 夾住 困難 距離 聯(lián)系 詢問 地址 彼岸 因?yàn)樘K珊突然之...
《網(wǎng)上呼救》PPT課件4 默讀課文,思考: 誰(shuí)通過什么方式呼救? 意外發(fā)生時(shí)她在干什么? 最后得救了沒有? 突然蘇珊舊病復(fù)發(fā)雙腿劇烈灼痛不能行走兩肋像被緊緊夾住似的呼吸困難。此時(shí)整個(gè)樓面只有她一個(gè)人距離最近的電話也無(wú)法拿到。于是她強(qiáng)忍著疼痛...
《網(wǎng)上呼救》PPT課件3 互聯(lián)網(wǎng)也稱國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)、因特網(wǎng)、它的英語(yǔ)名字是Internet。它是全世界最大、最開放的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),是由全世界眾多國(guó)家的的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相互聯(lián)接而成的。世界各地的人們通過它可以共享信息資源并進(jìn)行信息交流。 網(wǎng)上呼救 1997年7月4日下午,...
《站起來(lái)》PPT課件2 說一說:這兩個(gè)自然段主要寫了什么? 1、三個(gè)月后,父親希望看到一個(gè)怎樣的兒子? 2、看了孩子的表現(xiàn),父親是什么態(tài)度? 父親看到孩子的表現(xiàn)時(shí),是什么反應(yīng)?找出關(guān)鍵詞? 結(jié)果真的是這樣嗎?聽到父親這么說,你覺得他說的對(duì)嗎?為什么?...
《站起來(lái)》PPT課件 人的一生會(huì)遇到許多困難,也會(huì)摔許多跤,我們?cè)撛趺崔k呢? 課文講了什么故事? 男孩在失敗面前一次次站起來(lái)的勇氣和毅力。 (男子氣概)(摔跤) nǎo gi zh lin xn si 惱 概 著 練 訓(xùn) 賽 j hǒu j xiū jīng y 懼 吼 繼 羞 精 毅 ... ... .....
《田園詩(shī)情》PPT課件7 荷蘭,是水之國(guó),花之國(guó),也是牧場(chǎng)之國(guó)。 極目遠(yuǎn)眺,碧綠如絲絨般的草原上,是一頭頭黑白兩色的奶牛。有的牛背上蓋著防潮的毛氈,正在低頭吃草;有的站立不動(dòng),仿佛正在思考什么。牛犢跑前跑后,活像頑皮的孩子;老牛儀態(tài)端莊,好似牛...
《田園詩(shī)情》PPT課件6 看到田園,你想到了什么? 看到詩(shī)情,你又想到了什么? 今天我們將走出國(guó)門,來(lái)到歐洲西部的花之國(guó)、水之國(guó)、牧場(chǎng)之國(guó)荷蘭,去看一看那里的田園風(fēng)光,感受那里的田園詩(shī)情,一睹那獨(dú)具特色的域外風(fēng)情! 易錯(cuò)音形提個(gè)醒 驃(pio)悍 滿載zi...
《田園詩(shī)情》PPT課件5 頑皮 嚴(yán)肅 偶爾 汽笛 平穩(wěn) 一抹 毛氈 牲畜 鑲嵌 極目遠(yuǎn)眺 儀態(tài)端莊 綠意盎然 驃悍強(qiáng)壯 遼闊無(wú)垠 悠然自得 默默無(wú)言 舒緩平穩(wěn) ... ... ... 荷蘭的田園風(fēng)光, 如一首首清新的詩(shī), 如一幅幅優(yōu)美的畫。 問題:喜歡荷蘭田園的哪一處美麗的風(fēng)...
《生命的藥方》PPT課件7 你不能掌握生命的長(zhǎng)度,但能夠掌握它的寬度、深度和高度。 生命的意義在于付出在于給予而不在于接受也不在于索...
《生命的藥方》PPT課件6 比一比 1、媽媽再也不讓艾迪去找德諾了。 2、媽媽不讓艾迪去找德諾了。 他用微弱的聲音告訴艾迪,他夢(mèng)見自己到了茫茫的宇宙,星星的光是那么的暗,那么的黑,他一個(gè)人呆在那里,找不到回家的路 。 ... ... ... 品讀感悟 1、艾迪是怎...
《生命的藥方》PPT課件5 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.運(yùn)用已有的識(shí)字方法自主學(xué)會(huì)本課生字。 2.正確、流利、有感情的朗讀課文。 3.理解課文內(nèi)容,珍惜生命,懂得在任何時(shí)候都要充滿信心,敢于與命運(yùn)抗?fàn)帲惺苡亚榈牧α俊?聽著這優(yōu)美的詩(shī)歌,看著同學(xué)們花一樣的笑臉,我感受...
《生命的藥方》PPT課件4 你能想象德諾以前和伙伴們?cè)谝黄鸬目鞓穲?chǎng)面嗎?用自己的話說一說。 德諾十歲那年因?yàn)檩斞恍胰旧狭税滩,伙伴們(nèi)级阒,只有大他四歲的艾迪依舊像以前一樣跟他玩耍。 文中用了頗多的筆墨來(lái)描寫德諾的夢(mèng)境,他想告訴艾迪什么?...
《牽牛星和織女星》PPT課件2 初讀課文 1.劃記課文中優(yōu)美的四字詞語(yǔ)。 2.課文要求讀準(zhǔn)確、讀流利。 快速反應(yīng) AABB式 ABAB式 ABCD式 ABCC式 漂漂亮亮 相親相愛 綠樹紅花 波濤滾滾 舒舒服服 又氣又急 青山綠水 遙遙相望 繁星閃爍 AABC ... ... ... 我來(lái)說一說...
《牽牛星和織女星》PPT課件 初讀課文:小組PK 1.小組成員間自選方式(齊讀、分段讀、分開讀等)讀課文,劃記并且讀準(zhǔn)課文中的生字詞。 2.劃記課文中優(yōu)美的四字詞語(yǔ)。 3.課文要求讀準(zhǔn)確、讀流利。 快速反應(yīng) 漂漂亮亮 相親相愛 綠樹紅花 波濤滾滾 舒舒服服 又...
《浪淘沙》PPT課件2 《浪淘沙》作者簡(jiǎn)介 劉禹錫,字夢(mèng)得,洛陽(yáng)(河南)人。唐代文學(xué)家。出仕后,其主張革新,被貶。后復(fù)用,至禮部尚書。 《全唐詩(shī)》編其詩(shī)十二卷。其詩(shī)與李白齊名,并稱劉白,白居易稱他為詩(shī)豪。所作《楊柳詞》《竹枝詞》《浪淘沙》等,都思...
《江雪》PPT課件8 你們看見過在漫天大雪里釣魚的情景嗎? 我國(guó)唐朝著名的文學(xué)家,字子厚,世稱柳河?xùn)|,與唐代的韓愈、宋代的歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石和曾鞏, 并稱 唐宋八大家 。一生留詩(shī)文作品達(dá)600余篇,其文的成就大于詩(shī)。 江 雪 【唐】 柳宗元...
《母雞》PPT課件7 如泣如訴 警戒 凄慘 警告 趁其不備 雞雛 田壩 欺侮 顫顫巍巍 作者對(duì)母雞是怎樣的態(tài)度? 我一向討厭母雞。 我再也不敢討厭母雞了。 ... ... ... 它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它偉大,因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一...
《母雞》PPT課件6 認(rèn)讀生詞: 警戒 警告 雞雛 趁其不備 如泣如訴 顫顫巍巍 閱讀思考: 1.作者開始為什么討厭母雞? 2.作者后來(lái)又為什么不再討厭母雞了呢? ... ... ... 課文欣賞 不論是在院里,還是在院外,它總是挺著脖兒,表示出世界上并沒有可怕的東西。一...
《母雞》PPT課件5 學(xué)習(xí)提示: 弄清導(dǎo)讀中提出的兩個(gè)問題: (1)老舍筆下的母雞是一只怎樣的母雞? (2)比較一下,本文和《貓》這兩篇課文在寫法上個(gè)各有哪些特點(diǎn)? 讀一讀 反抗 欺侮 成績(jī) 凄慘 慈愛 辛苦 疙瘩 可惡 毒手 聾子 雞雛 啼叫 一撮兒毛 如怨如訴...