部編版七年級語文上冊《金色花》散文詩二首PPT教學(xué)課件,共20頁。
走進(jìn)作者
泰戈?duì)枺?861-1941),印度文學(xué)家。1913年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。著有詩集《吉檀迦利》《新月集》《園丁集》等。泰戈?duì)柺蔷哂芯薮笫澜缬绊懥Φ淖骷,他共寫?0多部詩集,被印度人稱為“詩圣”。
課文品讀
第一次嬉戲(1~4):“我”在媽媽禱告時(shí),悄悄地開放花瓣散發(fā)香氣。
第二次嬉戲(5~6):“我”在媽媽讀詩時(shí),將影子投射到書頁上。
第三次嬉戲(7~9):“我”在媽媽拿了燈去牛棚時(shí),突然跳到她身邊,恢復(fù)了原形。
看似是孩子與母親嬉戲,表達(dá)的是孩子對母親的喜愛、依戀
散文詩中孩子想到了用一種什么方式來表達(dá)自己對母親的愛?
孩子想變成一朵金色花來表達(dá)對母親的愛。
為什么“我”想變成一朵金色花呢?請?jiān)谖闹姓页?ldquo;我” 變成金色花為媽媽所做的事?并說說“我” 為什么要“暗暗地”“悄悄地”做這些事。
為了能給媽媽做點(diǎn)事:可以看著媽媽工作,可以讓媽媽嗅到花香,可以讓媽媽看書不傷眼睛。
課堂小結(jié)
《金色花》用充滿童稚的想象,細(xì)膩地刻畫了天真而又稍帶頑皮地與媽媽嬉戲的心理,含蓄巧妙地表達(dá)了孩子與媽媽之間難舍難分的深厚感情。
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