部編版七年級語文上冊《赫耳墨斯和雕像者》PPT優(yōu)秀課件下載，共17頁。
導入新課
寓言是文學作品的一種體裁，常帶有諷刺或勸諫的性質(zhì)，用假托的故事或擬人手法說明某個道理或教訓。一般篇幅短小，常用擬人、夸張等手法。具有鮮明的諷刺性、哲理性、勸喻性。
走近作者
伊索——古希臘作家，大約生活在公元前6世紀，善講故事諷刺權貴，遭殺害，后世將他講的故事整理成《伊索寓言》。
再讀課文，感悟寓意
赫爾墨斯是一個怎樣的人？
愛慕虛榮、自命不凡、妄自尊大……
這則寓言的寓意是什么？
課文揭示寓意的句子：“這個故事適用于那些愛慕虛榮而不被人重視的人” 。
品讀細節(jié)，品味諷刺的力量
原文：想知道他在人間受到多大的尊重
改文：想知道他在人間是否受到尊重
原文中赫爾墨斯對自己在人間受到尊重絲毫不懷疑，想知道的只是受尊重的程度�？梢娝拿つ繕酚^，妄自尊大。
改文他對自己受不受尊重還拿不準，無法表現(xiàn)他的狂妄。
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部編版七年級語文上冊《赫耳墨斯和雕像者》PPT精品教學課件，共17頁。 學習目標 1.通過查有關資料，能說出寓言文學常識并識記本課字詞。 2.通過閱讀課文，能夠理清故事情節(jié)，分析人物并復述課文。 3.通過續(xù)寫本課寓言故事，了解寓言故事的特點，會獨立編 寫..
部編版七年級語文上冊《赫耳墨斯和雕像者》PPT免費教學課件，共27頁。 文體知識 寓言是以勸喻或諷刺性的故事為內(nèi)容，寄托意味深長的道理，給人以啟示的文學體裁。該詞最早見于《莊子》，在春秋戰(zhàn)國時代興起，后來成為文學作品的一種體裁。 諸子百家著作中有..
部編版七年級語文上冊《赫耳墨斯和雕像者》PPT優(yōu)質(zhì)課件下載，共18頁。 教學目標 了解寓言、伊索及《伊索寓言》的知識。 揣摩、理解寓言故事巧妙、合理的想像，通過續(xù)編或自編進行想像思維訓練。 聯(lián)系生活實際感悟寓意，培養(yǎng)健全人格。 作者簡介 相傳伊索是公..
部編版七年級語文上冊《赫耳墨斯和雕像者》PPT課文課件，共10頁。 作者簡介 伊索(約公元前6世紀)，古希臘作家。善講寓言諷刺權貴，終遭殺害。所編寓言經(jīng)后人加工，以詩或散文的形式結(jié)集，成為后世流傳的《伊索寓言》�！兑了髟⒀浴返奈淖帜�，故事生動，想..
部編版七年級語文上冊《赫耳墨斯和雕像者》PPT優(yōu)秀課件，共7頁。 梳理歸納 全篇故事分兩層，讀一讀課文，概括一下故事情節(jié)。 起因和開端：赫耳墨斯到雕像店里去了解自身的價值 發(fā)展和結(jié)局：赫耳墨斯與雕像者的對話 1.赫耳墨斯來到人間的動機和目的是什么？從..
部編版七年級語文上冊《赫耳墨斯和雕像者》PPT優(yōu)質(zhì)課件，共15頁。 《赫耳墨斯和雕像者》PPT課件包含知識預覽、整體感知、理解研讀、寫作特色等內(nèi)容。 伊索，相傳是公元前6世紀古希臘的寓言家，善于講動物故事。公元前5世紀末，希臘寓言開始歸于他的名下。 《..
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