部編版八年級語文上冊《背影》PPT免費課件(第1課時)，共24頁。
學習目標
感知父親的“背影”形象，體會父子之間的深厚情感。
把握文中“我”的情感態(tài)度的變化。
學習從獨特視角選材、以小見大的寫作技巧。
學習本文運用動作、語言、心理描寫等細膩地刻畫人物的方法。
作者簡介
朱自清（1898—1948），字佩弦，著名的散文家、詩人。著有詩文集《蹤跡》，散文集《背影》《歐游雜記》。
背景資料
1917 年冬天，作者在北京大學讀書，祖母去世，在徐州工作的父親朱鴻鈞也被解除了職務。作者便趕到徐州，同父親一道奔喪回家。辦完喪事后，作者回北京讀書，父親到南京找工作，二人在浦口車站依依惜別。《背影》所寫的就是當時的情景，寫于1925 年，作者當時在清華大學任職。
散文的語言特點
總特點：優(yōu)美凝練。優(yōu)美，指語言清新明麗，生動活潑，娓娓而談，情真意切。凝練，指語言簡潔質樸，自然流暢。
敘事散文的語言特點：素樸、典雅，簡凈、細致，富有表現力、感染力。
文章脈絡
第一部分（①）：開篇點題，點明自己對父親的背影難以忘懷。
第二部分（②—⑥）：車站送別，望父買橘，刻畫背影，表現了父親的愛子之情。
第三部分（⑦）：寫別后思念，淚光中再現父親的背影，抒發(fā)了對父親的懷念之情。
簡要概括課文主旨
本文以“背影”為線索，追憶了作者和父親在車站分別時的情景，刻畫了一個感人至深的慈父形象，表達了真摯深沉的父子之情，抒發(fā)了作者對父親深切的思念之情。
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