部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《鄉(xiāng)愁》PPT精品教學(xué)課件，共20頁(yè)。
導(dǎo)入新課
故鄉(xiāng)，是每個(gè)離家的人都魂?duì)繅?mèng)繞的地方，它是起點(diǎn)也是終點(diǎn)，是開(kāi)始也是結(jié)束。離開(kāi)故鄉(xiāng)，有時(shí)帶著憧憬、希望去追尋理想，有時(shí)帶著寂寞惆悵和深沉的蒼涼去奔波。但不管怎樣，家鄉(xiāng)總是游子心中最溫柔、最留戀的地方。
“鄉(xiāng)愁”亦是古往今來(lái)無(wú)數(shù)文人騷客永遠(yuǎn)吟唱的主題。
走近作者
余光中，臺(tái)灣當(dāng)代著名詩(shī)人、散文家和評(píng)論家。 祖籍福建永春，1928年出生于南京，1949年離開(kāi)大陸赴臺(tái)，已出版詩(shī)集、散文、評(píng)論和譯著40余種，代表作品有詩(shī)集《舟子的悲歌》《鐘乳石》《萬(wàn)圣節(jié)》《蓮的聯(lián)想》《白玉苦瓜》《與永恒拔河》《鄉(xiāng)愁四韻》等。
余光中《鄉(xiāng)愁》一詩(shī)的構(gòu)思有什么特點(diǎn) ？
作者在這首詩(shī)里，設(shè)置了四個(gè)時(shí)段，將鄉(xiāng)愁濃縮為郵票、船票、墳?zāi)�、海峽等形象 (意象) ，通過(guò)四個(gè)時(shí)段和空間的變化，逐層推進(jìn)，使意象次第放大，將鄉(xiāng)愁詮釋為親情、愛(ài)情和思家愛(ài)國(guó)之情，感情由淡而濃，主題由淺入深，在一詠三嘆之中，將鄉(xiāng)愁渲染得異常濃烈。
本文表現(xiàn)怎樣的主題?
這是一首抒情詩(shī)，借郵票、船票、墳?zāi)�、海峽把抽象的鄉(xiāng)愁具體化、實(shí)物化，變成具體可感的東西，表達(dá)了作者渴望與親人團(tuán)聚，渴望祖國(guó)早日統(tǒng)一結(jié)束分離之苦的強(qiáng)烈愿望。
課堂小結(jié)
人生百年，彈指一揮間。那半個(gè)世紀(jì)前的一段兄弟仇怨已成過(guò)往，而由此帶來(lái)的五十多年的骨肉分離已經(jīng)結(jié)束�？�，在兩岸同胞的共同努力下，淺淺的海峽上已經(jīng)架起了一座友誼的橋梁。
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