部編版九年級語文上冊《鄉(xiāng)愁》PPT優(yōu)秀教學課件，共22頁。
學習目標
1、有感情地朗讀詩歌，學習朗誦技巧。
2、理解作者借助意象來表達抽象情感的寫法。（重點）
3、體會作者強烈的思鄉(xiāng)感情以及渴望統(tǒng)一的美好愿望。(重點）
4、體會詩歌的意境美、結構美、音樂美。（難點）
作者生平
余光中（1928-2017），當代著名作家、詩人、學者和翻譯家。 1928年出生于南京，祖籍福建永春。 1950年入臺，致力于現代主義的詩歌創(chuàng)作。因寫鄉(xiāng)愁詩聞名而被稱為鄉(xiāng)愁詩人。代表作有：《鄉(xiāng)愁》《鄉(xiāng)愁四韻》《春天，遂想起》。
寫作背景
《鄉(xiāng)愁》寫于1972年,余光中的祖籍是福建永春，他于1949年離開大陸去臺灣。由于政治原因，臺灣和大陸長時間的隔絕，致使余光中多年沒有回過大陸。他一直思念親人，渴望祖國的統(tǒng)一和親人的團聚。在強烈的思鄉(xiāng)之情中，詩人在臺北廈門街的舊居內寫下了這首詩。
深入探究
這首詩美在哪？
美在四種意象。“郵票、船票、墳墓、海峽”四個意象，將抽象的鄉(xiāng)愁寫得具體形象，極具畫面感。
美在數量詞的運用。“一枚、一張、一方、一灣”四個數量詞，具有一種抑揚頓挫的旋律美，增強了詩歌的音韻美。
美在時間詞的運用。“小時候，長大后，后來，現在”四個時間序詞，代表了四個人生階段。詩人以時間的變化來組詩，四個詞語也即概括了詩人的整個人生，也就是濃濃的鄉(xiāng)愁牽動了詩人的一生。
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