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《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》PPT免費教學課件

《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》PPT免費教學課件 詳細介紹:

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部編版九年級語文下冊《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》PPT免費教學課件,共13頁。

作者:辛棄疾

辛棄疾(1140—1207),字幼安,號稼軒,山東濟南歷城人。南宋豪放派詞人、將領,有“詞中之龍”之稱。與蘇軾合稱“蘇辛”,與李清照并稱“濟南二安”。

背景鏈接

本詞作于宋開禧元年(1205),當時作者在鎮(zhèn)江知府任上。鎮(zhèn)江,在歷史上曾是英雄用武和建功立業(yè)之地,此時成了與金人對壘的第二道防線。每當他登臨京口北固亭時,總是觸景生情,感慨萬千。這首詞就是在這一背景下寫成的。

1 作者為什么發(fā)出“何處望神州”的感嘆?這句在全詞中的作用是什么?請簡要分析。

詩人想到大好中原已淪陷金人之手,心中不禁悲憤不已。

以問句開頭,引發(fā)抒懷情思,奠定全詞悲壯深沉的感情基調(diào)。

2 賞析詞中的三問

何處望神州?滿眼風光北固樓。

此時南宋與金以淮河分界,辛棄疾站在長江之濱的北固樓上,翹首遙望江北金兵占領區(qū),大有風景不再、山河變色之感。望神州何處?弦外之音是中原已非己有了!開篇這突如其來的呵天一問,真可驚天地,泣鬼神。

千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。

這句話縱觀千古成敗,意味深長,回味無窮。然而,往事悠悠,英雄往矣,只有這無盡的江水依舊滾滾東流。“悠悠”者,既指時間之漫長久遠,又指詞人思緒的無窮。詞人心中倒來倒去的不盡愁思和感慨,正如這長流不息的江水!

天下英雄誰敵手?曹劉。生子當如孫仲謀。

今昔對比,詞人借憑吊千古英雄之名,慨嘆同東吳一樣占據(jù)了江南半壁江山的南宋,竟沒有一個像孫權那樣有雄才大略的英雄人物。今昔對比,不僅令詞人慕古傷今,憂患悵惘,也委婉暗示了他對朝廷的不滿。

3本詞上闋和下闋各使用了什么手法?有什么表達效果?

上闋即景抒情,以問起句,以答結句,登高望遠,千古興亡之事已經(jīng)逝去,唯有滾滾長江,不舍晝夜,短暫和永恒形成對比使人觸景生情,不勝感慨;

下闋用典懷古,借對孫權的贊美,暗含對當朝的憂慮和諷刺,表達了作者懷古傷今的感慨。

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