北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊《體積與容積》長方體(二)PPT精品課件，共22頁。
教室里哪些物品占的空間大？哪些物品占的空間小？
橡皮占的空間小
講桌占的空間大
像能夠盛放物體的器具我們把它叫做容器。
常見的容器中，哪些容器放的東西多？哪些容器放的東西少？說一說，與同伴交流。
水杯的容積小
水桶的容積大
土豆和紅薯哪一個(gè)占的空間大呢？
用眼睛是看不出來的，我們可以利用燒杯來量一量。
燒杯是帶有刻度的容器，可以快速的知道裝入的水的體積。
怎樣用量杯比較土豆和紅薯的大小呢？想一想，做一做。
實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）取兩個(gè)大小相同的燒杯，在杯中倒入同樣多的水。
（2）將紅薯和土豆分別放入兩個(gè)燒杯中。
（3）通過上面的實(shí)驗(yàn)，大家發(fā)現(xiàn)了什么？
物體所占空間的大小叫作物體的體積。
下面兩個(gè)杯子中哪一個(gè)裝水多呢？請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)解決這個(gè)問題。
①可以給這兩個(gè)杯子編號，先把1號杯裝滿水。
②再把1號杯的水倒入2號杯，看是否能裝下。
③裝不下1號杯子大，裝不滿2號杯子大，正好裝滿，兩個(gè)杯子一樣大。
比較木盒的容積與體積，你們還發(fā)現(xiàn)了什么？
從測量方面來說：
體積是從物體外部測量的；容積是從物體內(nèi)部測量的。
從大小來說：
同一物體，它的體積大于容積。當(dāng)容器壁很薄的時(shí)候,容積近似等于體積。
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