浙教版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《簡(jiǎn)單機(jī)械》PPT下載(第4課時(shí))，共28頁(yè)。
知識(shí)點(diǎn) 1 定滑輪和動(dòng)滑輪
1.圖A3-4-12中利用了動(dòng)滑輪的是( )
2.小明利用如圖A3-4-13所示的簡(jiǎn)單機(jī)械移動(dòng)物體A。當(dāng)沿不同方向分別用F1、F2、F3的力,以不同速度勻速拉動(dòng)物體時(shí),忽略滑輪摩擦,下列說法中正確的是( )
A.F1=F2<F3 B.F1<F2<F3
C.F1>F2>F3 D.F1=F2=F3
3.如圖A3-4-14所示,分別用力F1、F2、F3勻速提起物體A,若不考慮滑輪重、繩重和摩擦,則三個(gè)力的大小關(guān)系是( )
A.F1=F2=F3 B.F1=F2>F3
C.F1=F2<F3 D.F1<F2<F3
知識(shí)點(diǎn) 2 滑輪組
4.如圖A3-4-15所示,用下列裝置提升同一重物,若不計(jì)滑輪自重、繩重及摩擦,則最省力的是( )
5.如圖A3-4-16所示,用甲、乙兩滑輪組勻速向上提升重物,物重都是600 N,不計(jì)動(dòng)滑輪重、繩重及摩擦,繩子的拉力F甲=200N,F乙=300N。若將重物提高1 m,則甲滑輪組繩子自由端移動(dòng)的距離為3m,乙滑輪組繩子自由端移動(dòng)的距離為2m。
6.小柯用圖A3-4-17中裝置提升重為400 N的物體,不計(jì)摩擦、繩重和滑輪重,下列說法正確的是( )
A.兩個(gè)滑輪均為定滑輪
B.人將繩子拉過1 m,物體也上升1 m
C.物體勻速上升時(shí),人對(duì)繩子的拉力為200 N
D.使用該裝置不能省力,但能改變力的方向
[解析] 由圖可知,該裝置由一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成,故A錯(cuò)誤;
使用動(dòng)滑輪時(shí),繩子自由端移動(dòng)1 m,物體上升0.5 m,故B錯(cuò)誤;
不計(jì)摩擦、繩重和滑輪自重,使用動(dòng)滑輪能省一半的力,物體的重力為400 N,則拉力為200 N,故C正確;
使用動(dòng)滑輪能省力,使用定滑輪能改變力的方向,故D錯(cuò)誤。
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