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《預(yù)防心理病》PPT班會課件

《預(yù)防心理病》PPT班會課件 詳細(xì)介紹:

《預(yù)防心理病》PPT班會課件《預(yù)防心理病》PPT班會課件

心理健康主題班會《預(yù)防心理病》PPT班會課件,共18頁。

常見的負(fù)面心理應(yīng)激反應(yīng)

多個腦區(qū)

應(yīng)激涉及大腦的多個腦區(qū),可引起眾多心理現(xiàn)象,大腦對應(yīng)激的心理反應(yīng)存在積極和消極兩個方面,積極的心理反應(yīng)會刺激大腦皮層,使覺醒水平增加,感覺靈敏,知覺準(zhǔn)確,思維敏捷,認(rèn)知評價清晰,注意力集中,行動果斷,情緒緊張高。

消極心理

消極的心理反應(yīng)會出現(xiàn)過度緊張、焦慮不安,認(rèn)知水平降低,情緒波動大,思維混亂,行動猶豫不決,判斷力與決策能力降低。

具體來講,應(yīng)激的心理反應(yīng)涉及認(rèn)知、情緒及行為三個方面,這三方面的反應(yīng)不是孤立的,通常是雙向調(diào)節(jié),構(gòu)成一個反饋回路系統(tǒng)。

焦慮

是最常出現(xiàn)的情緒性應(yīng)激反應(yīng),當(dāng)個體預(yù)感危機來臨或預(yù)期事物的不良后果時出現(xiàn)緊張不安,急躁、擔(dān)憂的情緒狀態(tài),這里指的是“狀態(tài)焦慮,由應(yīng)激源刺激引發(fā)的。

還有一種為特質(zhì)焦慮,指無明確原因的焦慮,與噍慮性人格有關(guān)。

適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)性焦慮可以提高人的覺醒水平,是一種保護反應(yīng);而過度和慢性的焦慮則會削弱個體的應(yīng)對能力和自主神經(jīng)功能紊亂。

抑郁

消極、 悲觀的情緒狀態(tài),表現(xiàn)為興趣活動減退,語活動減少,無助感無望感強烈,自我評價降低,嚴(yán)重者出現(xiàn)自殺行為,常由喪失親人、離婚、失戀、失業(yè)、遭受重大折和長期性軀體疾病引發(fā),屬外源性抑郁,還有一種為內(nèi)源性抑郁,與大腦自主調(diào)節(jié)心境情緒功能下降和遺傳變異生物信號傳遞亂等內(nèi)在素質(zhì)有關(guān)。

恐懼

企圖擺脫有特定危險的情境或?qū)ο髸r的情緒狀態(tài)。適度的恐懼有助于激活警覺期動員途徑,使注意力集中而防御風(fēng)險,但常常缺乏應(yīng)對的信心,表現(xiàn)為逃跑或回避,嚴(yán)重時出現(xiàn)行為障礙和社會功能的損失。

憤怒

與健康和疾病關(guān)系最直接的是應(yīng)激的情緒反應(yīng)。常見的應(yīng)激情緒反應(yīng)指焦慮、恐懼、憤怒、抑郁等,實際上應(yīng)激能喚起焦慮恐懼、憤怒、受挫感、沖突、壓勵、傷害、悲傷、迷惑不從心、內(nèi)疚、差恥、孤獨、抑郁等幾乎所有種類的負(fù)性情緒。負(fù)性情緒反應(yīng)還可與其他心理行為活動產(chǎn)生相互影響,使自我意識狹窄、注意力下降,判斷能力和社會適應(yīng)能力下降。

怎樣調(diào)節(jié)自己的應(yīng)激反應(yīng)

每個人都有情緒

每個人的情緒都是會有變化的,喜怒哀樂是人們心情的一種表現(xiàn),當(dāng)我們對某件事情感覺到在意時,我們可能會有開心、難過、不安、緊張等各種情緒,這都是十分正常的事,但有的時候,當(dāng)我們情緒波動太大時,就會有一些應(yīng)激反應(yīng)。

很多時候,在日常生活中我們會有緊張時候的應(yīng)激反應(yīng),常見的如害怕遲到、任務(wù)難以完成等。在這些情況下,我們身體會出現(xiàn)低水平的應(yīng)激反應(yīng),這些應(yīng)激反應(yīng)比較的不明顯,我們很難察覺到。

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