部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《我的“長(zhǎng)生果”》PPT免費(fèi)教學(xué)課件，共22頁(yè)。
詞語(yǔ)我會(huì)認(rèn)
比喻 美差 過(guò)癮 直奔 書籍
如饑似渴 報(bào)償 沉甸甸 悟 饋贈(zèng)
磁石 酵母 皎潔 借鑒 嘔心瀝血
梳理讀書類型
用較快的速度默讀課文，梳理作者讀過(guò)哪些類型的書，可以一邊讀一邊圈畫出關(guān)鍵詞句，借助結(jié)構(gòu)圖或者表格等形式梳理。
作者從童年讀書、作文中悟出的道理：
閱讀擴(kuò)展了想象力。
做筆記鍛煉了記憶力，增強(qiáng)了理解力。
作為構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁，落筆要與眾不同，還要寫出真情實(shí)感。
可以借鑒、模仿，更要?jiǎng)?chuàng)造。
閱讀和作文的關(guān)系：
閱讀使作者的想象力豐富，而豐富的想象力能讓作文新穎、別致。
閱讀使作者的記憶力和理解力增強(qiáng)，為作文時(shí)能準(zhǔn)確借鑒、模仿和創(chuàng)造打下基礎(chǔ)。
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