《加法運(yùn)算定律》運(yùn)算定律PPT課件2
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
說(shuō)一說(shuō)下面的算式分別運(yùn)用了什么運(yùn)算定律。
76+18=18+76
56+72+28=56+(72+28)
31+67+19=31+19+67
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二、創(chuàng)設(shè)情境,靈活運(yùn)用
(一)收集信息,明確條件問(wèn)題
問(wèn)題:你知道了什么?要求什么?
(知道了李叔叔后四天每天計(jì)劃要騎的路程,要求的是李叔叔后四天還要騎多少千米。)
(二)獨(dú)立思考,嘗試解決問(wèn)題
問(wèn)題:根據(jù)題意,你能列式解答嗎?(學(xué)生獨(dú)立思考,解答問(wèn)題。)
(三)讀懂過(guò)程,感悟不同方法
問(wèn)題:1. 你還有別的計(jì)算方法嗎?
2. 誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)你對(duì)這種解法的理解?
3. 比較兩種不同的解法,你喜歡哪種?說(shuō)一說(shuō)你的理由。
4. 后一種方法為什么計(jì)算起來(lái)比較簡(jiǎn)潔?
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三、自主探索,發(fā)現(xiàn)新知
(一)嘗試解決問(wèn)題
這本書一共234頁(yè),還剩多少頁(yè)沒(méi)看?
問(wèn)題:你知道了什么?要求什么?
(已知昨天、今天看的頁(yè)數(shù)和整本書的頁(yè)數(shù),要求還剩多少頁(yè)沒(méi)看。)
(二)比較觀察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律
問(wèn)題:1. 這兩位同學(xué)算得都對(duì)嗎?
2. 具有這樣特點(diǎn)的式子你還能寫一些嗎?
3. 234-66-34和234-(66+34)之間有什么不同的地方?
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四、鞏固練習(xí),提升認(rèn)識(shí)
五、布置作業(yè)
作業(yè):第23頁(yè)練習(xí)六,第5題。
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