部編版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《石壕吏》PPT優(yōu)秀課件，共22頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.誦讀課文，了解大致內(nèi)容。
2.結(jié)合課下注釋，疏通文意。
3.理解《石壕吏》記述的內(nèi)容，感受戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷無(wú)情和政府強(qiáng)行征兵給百姓帶來(lái)的災(zāi)難與痛苦，體會(huì)杜甫對(duì)百姓的同情。
4.品味《石壕吏》精心構(gòu)思、語(yǔ)言洗練等特點(diǎn)。
作者簡(jiǎn)介
杜甫(712-770),字子美，自號(hào)少陵野老，唐朝偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。
杜甫生活在唐朝由盛而衰時(shí)期，他的詩(shī)歌真實(shí)深刻地反映了當(dāng)時(shí)的種種社會(huì)現(xiàn)象，反映人民的疾苦，譴責(zé)統(tǒng)治階級(jí)的殘暴，揭示了尖銳的社會(huì)矛盾，被譽(yù)為“詩(shī)史”。
杜甫與李白齊名，詩(shī)歌成就極高，有憂國(guó)憂民的崇高情懷，被后世尊為“詩(shī)圣”。
他的詩(shī)作今存1400多首，代表作有“三吏”“三別”等。初中以來(lái)，我們學(xué)過(guò)他的詩(shī)歌《望岳》《春望》等。
《石壕吏》寫作于安史之亂時(shí)期。唐肅宗乾元元年(758)冬末，唐軍在鄴城(今河南安陽(yáng))圍攻安祿山的兒子安慶緒，因?yàn)槭匪济髟鲈矐c緒，唐軍大敗。唐軍主帥郭子儀退守河陽(yáng)(今河南孟州),四處抽丁補(bǔ)充兵力。杜甫從洛陽(yáng)回華州，途經(jīng)新安、石壕、潼關(guān)等地。一路上他所看到的都是征夫怨婦們的愁眉苦臉，所聽到的是離家出征時(shí)悲傷的哭聲。杜甫的這番經(jīng)歷，促成他寫作了著名的“三吏”“三別”。其中《石壕吏》流傳最廣。
“三吏”是《新安吏》《石壕吏》《潼關(guān)吏》
“三別”是《新婚別》《垂老別》《無(wú)家別》
疏通文意
暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。
譯文：傍晚投宿石壕村，有差役夜里來(lái)強(qiáng)征兵。老翁越墻逃走，老婦出門查看。
吏呼一何怒，婦啼一何苦！
譯文：差役吼得多么兇狠�。±蠇D人啼哭得多么可憐�。�
聽婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生， 死者長(zhǎng)已矣。室中更無(wú)人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無(wú)完裙。老嫗力雖衰，請(qǐng)從吏夜歸。急應(yīng)河陽(yáng)役，猶得備晨炊。
譯文：聽老婦走上前去（對(duì)差役）說(shuō)：（我的）三個(gè)兒子去鄴城服役。其中一個(gè)兒子捎信回來(lái)，說(shuō)兩個(gè)兒子最近戰(zhàn)死了。活著的人姑且活一天算一天，死去的人就永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)生了！家里再也沒(méi)有其他的人了，只有個(gè)還在吃奶的孫子。（因?yàn)椋┯袑O子在，（所以）他的母親還沒(méi)有離去，進(jìn)進(jìn)出出都沒(méi)有一件完整的衣服。老婦雖然年老力衰，但請(qǐng)讓我跟從你們連夜趕回營(yíng)去，趕快到河陽(yáng)去應(yīng)征，還能夠?yàn)椴筷?duì)準(zhǔn)備早餐。
整體感知
1.請(qǐng)同學(xué)們用一句話概括這首詩(shī)的主要內(nèi)容。
提示：講出時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。
2.請(qǐng)同學(xué)們畫出表示時(shí)間的詞語(yǔ)，理清寫作順序，找到敘事的線索。
課堂小結(jié)
1.這首詩(shī)反映了安史之亂時(shí)期唐朝社會(huì)生活的一個(gè)片段，表達(dá)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)給老百姓帶來(lái)巨大災(zāi)難的深切同情和對(duì)統(tǒng)治者殘暴壓迫老百姓的強(qiáng)烈不滿。
2.這首敘事詩(shī)，以時(shí)間為序，以詩(shī)人行蹤為線索，脈絡(luò)清晰。
3.精心構(gòu)思，極其精煉。
(1)句句敘事寫實(shí)，寓強(qiáng)烈的感情態(tài)度于平實(shí)的敘事中。
(2)藏問(wèn)于答。
(3)善于剪裁。
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