部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《我看》PPT免費(fèi)課件下載(第2課時(shí))，共31頁(yè)。
同學(xué)們，上節(jié)課我們初步了解了《我看》這首詩(shī)歌的內(nèi)容，這節(jié)課我們就走進(jìn)穆旦描寫(xiě)的春的世界，感受他筆下的春的獨(dú)特與美好。
精讀細(xì)研
1.第1節(jié)包含哪些意象？表現(xiàn)了春天時(shí)大自然的哪些特點(diǎn)？
2.畫(huà)出第1節(jié)中能表現(xiàn)春風(fēng)和春草特點(diǎn)的詞語(yǔ)，分析它們的表達(dá)效果。
我看一陣向晚的春風(fēng)
悄悄揉過(guò)豐潤(rùn)的青草，
我看它們低首又低首，
也許遠(yuǎn)水蕩起了一片綠潮；
“揉過(guò)”“低首”運(yùn)用擬人的修辭手法，寫(xiě)出了春風(fēng)吹過(guò)草地，小草隨風(fēng)搖曳的情景，凸顯出春風(fēng)柔和的特點(diǎn)。
運(yùn)用比喻的修辭手法，把草地比作“綠潮”，寫(xiě)出綠草像“潮水”一樣涌動(dòng)，給人帶來(lái)無(wú)限生機(jī)和活力。
3.這節(jié)詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？
黃昏時(shí)分，鳥(niǎo)兒在深邃的天空中翱翔，夕陽(yáng)染紅天邊的流云，彩霞鋪滿天空，也映紅了大地。
合作探究
首句中的“我看”領(lǐng)起了哪些句子？描繪出了一幅怎樣的圖畫(huà)？
“我看”一詞領(lǐng)起了后面四句詩(shī)，描繪了一幅春天的北方原野的美麗圖畫(huà)，如波浪一般起伏的青草，在天空滑翔至遠(yuǎn)空深處，與逐漸消失不見(jiàn)的飛鳥(niǎo)，夕陽(yáng)染紅的流云，組成一幅美麗的夕陽(yáng)落照?qǐng)D。
概括主題
人的愛(ài)，是大自然的賜予；最終，人的愛(ài)又將回歸于大自然之中去。這就是真正獲得了生命“巨樹(shù)永青”的人生之愛(ài)的歸宿。這首詩(shī)通過(guò)對(duì)春天的所見(jiàn)所感，表現(xiàn)春天的大自然有著旺盛的生命力，充滿了渴望和追求，也抒發(fā)了作者因時(shí)代而產(chǎn)生的歡樂(lè)和憂戚。
寫(xiě)作特色
用豐富的意象來(lái)隱喻和暗示詩(shī)人的內(nèi)心世界。
這首詩(shī)以鮮明深邃的詩(shī)歌意象傳達(dá)情感，闡述思想。詩(shī)歌中的大量意象可謂是形、神兼?zhèn)�，形、情兼�(zhèn)洌�、理兼�(zhèn)�。如：這首詩(shī)中的意象主要有向晚的春風(fēng)、豐潤(rùn)的青草、展翅的飛鳥(niǎo)、深遠(yuǎn)的晴空、被夕陽(yáng)染紅的流云、沉醉了的大地。
富有節(jié)奏美和音樂(lè)美。
全詩(shī)一共五節(jié)，第1節(jié)押ao韻；第2節(jié)押i韻；第3節(jié)第一句承第2節(jié)的i韻，又換韻為a韻；第4節(jié)又換韻為i；第5節(jié)又換韻為iu和i。讀起來(lái)朗朗上口，富有音樂(lè)美。
首尾照應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
第5節(jié)的“天風(fēng)”“鳥(niǎo)的歌唱，云的流盼，樹(shù)的搖曳”照應(yīng)了第1節(jié)和第2節(jié)；“歡笑和哀愁灑向我心里”又照應(yīng)了第3節(jié)的“逝去的多少歡樂(lè)和憂戚”；“像季節(jié)燃起花朵”又照應(yīng)了第1節(jié)的“春”。處處照應(yīng)，使全詩(shī)成為一個(gè)有機(jī)的整體，又使情感抒發(fā)得很強(qiáng)烈。
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