人教版一年級數(shù)學下冊《擺一擺，想一想》PPT精品課件，共18頁。
情境導入
我是1，我在個位表示幾？在十位呢？
活動探究
你能用2個 擺出不同的數(shù)嗎？
怎樣才能不重復(fù)不遺漏的擺出來呢？
2個 可以擺3個數(shù)。
3個 可以擺4個數(shù)。
將都擺在十位上的時候得到的數(shù)最大，都擺在個位上的時候得到的數(shù)最小。
要想不重復(fù)、不遺漏地擺出所有的數(shù)，可以先把所有的都放在一個數(shù)位上，然后一個一個地往另一個數(shù)位上移。
要求：1. 不遺漏，不重復(fù)，用4個擺出不同的數(shù)。
2. 把擺的結(jié)果按順序說一說。
按照剛才的發(fā)現(xiàn)，10個擺出幾個數(shù)呢？
每個數(shù)位上的數(shù)不能超過9。
觀察百數(shù)表與剛才擺出來的數(shù)之間的關(guān)系，你發(fā)現(xiàn)了什么？
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人教版一年級數(shù)學下冊《擺一擺，想一想》PPT免費下載，共18頁。 【學習目標】 1.進一步鞏固100以內(nèi)數(shù)的認識和數(shù)位、數(shù)值的概念。 2.在擺數(shù)過程中感悟擺出的數(shù)的個數(shù)與所用圓片個數(shù)之間的關(guān)系。 【學習重點】 在擺數(shù)過程中探究數(shù)位不同引起數(shù)的變化的簡單規(guī)律..
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